経済学部Faculty of Economics
BSP100CA（初年次教育、学部導入教育及びリテラシー教育 / Basic study practice 100）入門ゼミB（現代ビジネス学科）Freshman Seminar B
河村 真Makoto KAWAMURA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | K1066 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 木4/Thu.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 経114 |
| 配当年次Grade | 1 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | 現入5 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2015年度以前入学生） | |
| カテゴリー（2016年度以降入学生） | 基礎教育科目 |
| カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
This course introduces elementary competitive market theory in micro economics to students taking this course. At the end of this course, students are expected to acquire the basic understanding for microeconomics(demand-supply schedule model) by summarizing chapters and solve problems for basic textbook of economics.(G.,Mankiw, Principles of Economics (in Japanese translation))
Before each class meeting, students will be expected to read the relevant chapters from the textbook, or to solve the relevant problems from it. it will takes almost 2 hours. After each class meeting, almost 1 hour will be required to review the chapters description and the practices.
Grading will be decided based on short reports for answers to the practices of the text(assigned in twice or three time in a semester):50%, and the presentation for summarizing the chapters, and answering the practices of the text at group works:50%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
またミクロ経済学の基礎知識（特に、需要-供給モデル）の理解を経済学の入門テキストを読み、練習問題を解くことで、深める。
到達目標Goal
ミクロ経済学（需要ー供給モデルとそれに付随する説明）の基本的な理解を得る。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP5」「DP9」「DP10」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
以上の目標達成のため，基本的にグループごとで進める。マンキュー『入門経済学』第３版での４章から７章まで各章の要約をグループ一つずつに割り振り、発表してもらう。各復習問題および応用問題の解答例をすべてのグループで用意した貰い、授業時に教員がグループ指名し、発表してもらう。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：第2章「経済学者らしく考える」の要約
第2章の要約を一つグループ指定し、報告・発表および質疑応答
2[対面/face to face]：第2章「経済学者らしく考える」の復習・応用問題の解答
第2章の復習・応用問題の解答例を各問題1グループ指定し報告。解答例に関しての質疑応答。
3[対面/face to face]：第2章「経済学者らしく考える」の復習・応用問題の解答
第2章の復習・応用問題の解答例を各問題1グループ指定し報告。解答例に関しての質疑応答。
4[対面/face to face]：第4章「市場における需要と供給の作用」の要約
第4章の要約を一つグループ指定し、報告・発表および質疑応答
5[対面/face to face]：第4章「市場における需要と供給の作用」の復習・応用問題の解答
第4章の復習・応用問題の解答例を各問題1グループ指定し報告。解答例に関しての質疑応答。
6[対面/face to face]：第4章「市場における需要と供給の作用」の復習・応用問題の解答
第4章の復習・応用問題の解答例を各問題1グループ指定し報告。解答例に関しての質疑応答。
7[対面/face to face]：第5章「需要、供給および政府の政策」の要約
第5章の要約を一つグループ指定し、報告・発表および質疑応答
8[対面/face to face]：第5章「需要、供給および政府の政策」の復習・応用問題の解答
第5章の復習・応用問題の解答例を各問題1グループ指定し報告。解答例に関しての質疑応答。
9[対面/face to face]：第5章「需要、供給および政府の政策」の復習・応用問題の解答
第5章の復習・応用問題の解答例を各問題1グループ指定し報告。解答例に関しての質疑応答。
10[対面/face to face]：第7章「外部性」の要約
第7章の要約を一つグループ指定し、報告・発表および質疑応答
11[対面/face to face]：第7章「外部性」の復習・応用問題の解答
第7章の復習・応用問題の解答例を各問題1グループ指定し報告。解答例に関しての質疑応答。
12[対面/face to face]：第7章「外部性」の復習・応用問題の解答
第7章の復習・応用問題の解答例を各問題1グループ指定し報告。解答例に関しての質疑応答。
13[対面/face to face]：第7章「外部性」に関する応用問題の作成
第7章に関する応用問題を各グループで作成
14[対面/face to face]：作成した応用問題および解答例の紹介
第7章に関し、各グループが作成した応用問題を各グループ発表。さらに解答例を紹介し、作成意図を解説。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
準備・復習時間は合わせて1回あたり4時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
N.グレゴリー.マンキュー『入門経済学（第3版)』（足立英之他訳)東洋経済新報社,2019
参考書References
その都度紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
発表の内容や質疑応答などの受講態度、期末に各グループ作成する応用問題の内容などから総合的に評価する（100%）。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
前年度の担当ではないため、該当しない。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
PowerPointに慣れておくこと。