法学部Faculty of Law
LAW300AB（法学 / law 300）社会政策Ｓｏｃｉａｌ Ｐｏｌｉｃｙ １
藤木 貴史Takashi FUJIKI
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 法学部Faculty of Law |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | A0098 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 水3/Wed.3 |
| 科目種別Class Type | 講義 |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 / Ichigaya |
| 教室名称Classroom name | 市Ｙ‐Ｙ５０４ |
| 配当年次Grade | 3～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | 成績優秀者の他学部科目履修制度で履修する学生：履修を希望する場合は、所定の手続きに従って申請すること。 |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（法律学科）Category (法律学科) | 選択科目 |
| カテゴリー（政治学科（2021年度以降入学者））Category (政治学科（2021年度以降入学者）) | |
| カテゴリー（政治学科（2020年度以前入学者））Category (政治学科（2020年度以前入学者）) | |
| カテゴリー（国際政治学科（2021年度以降入学者））Category (国際政治学科（2021年度以降入学者）) | |
| カテゴリー（国際政治学科（2020年度以前入学者））Category (国際政治学科（2020年度以前入学者）) |
すべて開くShow all
すべて閉じるHide All
Outline (in English)
Course outline
In our society, many people live by being employed, working, and earning wages. However, working is not the only part of life. In addition to working, we need support to live a "rich and humane life. Social policy is a system of policies to realize these goals.
In the "Social Policy" course, the main subject is the theory of labor-management relations in the area of "social policy" in academia. As a prerequisite for considering contemporary issues, we will examine how employment practices in Japan and the U.S. have developed over the course of history.
Learning Objectives
The two goals of the course are as follows.
(1) To understand the specialized knowledge of the issues surrounding labor-management relations theory.
(2) To be able to understand the history of the formation of labor-management relations theory and analyze the issues from multiple perspectives.
Learning activities outside of classroom
Students are required to read the handouts and reference materials distributed in advance.
Grading Criteria /Policy
A quiz will be given to measure the achievement goal (1), and a final exam will be given to measure the achievement goal (2).
Quiz: 30% (fill-in-the-blank questions/choice-type questions will be used to measure the level of retention of basic knowledge)
Final exam] 70% (to assess whether students can explain the mechanism of social policy by means of explanatory questions and case study questions)
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
〈概要〉私たちの社会では、多くの人が雇用されて労働し、賃金を得ることで生活しています。しかし、働くことだけが人生ではありません。働くこと以外にも「人間らしい豊かな生活」を送るためのサポートが必要です。社会政策は、それらを実現するための政策体系です。
「社会政策」の講義では、講学上の「社会政策」領域のうち、労使関係論を主たる対象とします。現代的な問題を考えるための前提として、日本とアメリカの雇用慣行がどのように出来上がってきたのか、歴史に沿った検討を行います。
法律学科の「企業・経営と法（労働法中心）」の中心科目であり、「行政・公共政策と法コース」の履修推奨科目です。また、「文化・社会と法コース」において、履修することが望ましいとされている科目でもあります。
〈目的〉この分野を学ぶねらいは、次の2点です。
①社会政策の体系的・専門的な知識を身につける
②社会政策について自主的に学習し、多角的観点から問題を分析する能力を身につける。
到達目標Goal
到達目標は次の2点です。
①労使関係論をめぐる問題について、専門的な知識を理解することができる。
②労使関係論の形成史を理解し、多角的な観点から問題を分析することができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP2」、「DP3」に関連。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
・第1回はオンライン授業です（法学部共通）
・第2回以降対面での講義を実施します。
・進度は学生の理解に応じて調整されることがあります。授業計画の変更については、学習支援システム等で必要に応じて提示します。確認を怠らないようにお願いします。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]：ガイダンス
講義の進め方、評価方法についての説明。
第2回[対面/face to face]：社会政策とは何か
社会政策論争／労使関係と日本的雇用慣行
第3回[対面/face to face]：労使関係の世界史
労使関係論の概観
第4回[対面/face to face]：労使関係の歴史（1）
19世紀前半のアメリカの労働
第5回[対面/face to face]：労使関係の歴史（2）
19世紀後半のアメリカの労働
第6回[対面/face to face]：労使関係の歴史（3）
20世紀前半のアメリカの労働
第7回[対面/face to face]：労使関係の歴史（4）
20世紀後半のアメリカの労働
第8回[対面/face to face]：労使関係の歴史（5）
21世紀のアメリカの労働
第9回[対面/face to face]：日本的雇用と労使関係（1）
産業革命期の労働者と経営者
第10回[対面/face to face]：日本的雇用と労使関係（2）
戦間期における雇用制度
第11回[対面/face to face]：日本的雇用と労使関係（3）
戦時の労使関係と政府
第12回[対面/face to face]：日本的雇用と労使関係（4）
戦後の労使関係
第13回[対面/face to face]：日本的雇用と労使関係（5）
高度成長期以降の労使関係
第14回[対面/face to face]：授業全体のまとめ
労使関係論からの社会政策／雇用・福祉と社会政策
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
・事前に配布した「配布プリント」や「参考資料」を事前に一読のこと。
・本授業の予習時間は各1時間を、復習時間は各3時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
・野村達朗『アメリカ労働民衆の歴史』（ミネルヴァ書房、2013年）
・アンドルー・ゴードン『日本労使関係史1853-2010』（岩波書店、2013年）
※授業はレジュメの配布に沿って行います。
参考書References
・濱口桂一郎『働き方改革の世界史』（ちくま新書、2020年）
・山崎憲『「働くこと」を問い直す』（岩波新書、2014年）
成績評価の方法と基準Grading criteria
到達目標①の計測のために小テストを、到達目標②の計測のために期末テストを実施します。
・［小テスト］3割（穴埋め問題／選択式問題により、基礎的知識の定着度を測る）
・［期末テスト］7割（説明問題／事案問題により、社会政策の仕組みを説明できるかを測る）
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
新任のため、特になし。
その他の重要事項Others
［関連科目］
・労働組合法と併せて履修すると内容理解が深まります。
［授業を受ける姿勢］
・休まないで出席することは理解の前提となるので、その旨心がけてください。
・講義中は、適切にノートをとるなど、講義に集中することが求められます。
・ゲームや私事を見つけた場合には止めるよう注意をします。
［新型感染症対応］
・新型コロナウイルス感染症の状況に照らし、オンライン授業となる場合があります。
・対面授業においては、感染防止の観点から、①飲食を控え、②マスクを必ず着用してください。守れない場合には退室を命じざるを得ない場合があります。