文学部Faculty of Letters
GEO300BF（地理学 / Geography 300）外書講読（１）Reading of Foreign Materials (1)
小寺 浩二Kouji KODERA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | A3469 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 木3/Thu.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 地理学実験室（１）（１３００） |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | 地理学科 |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
The purpose of this class is to read well-balanced foreign-language (mainly English) texts in fields such as climate, topography, and hydrology, which can be said to be the main pillars of physical geography, and to fully understand the content. In addition, students will be able to review papers written in English and present them in English.
All students taking this class will be able to read basic physical geography textbooks written in English, review academic papers written in English, and present their findings in English.
This class will use a learning support system, but will be conducted face-to-face. Basic foreign language materials related to each field of physical geography, which is the basis of geography, will be uploaded in advance to the learning support system as teaching materials and assignments and distributed to students. Students submit assigned assignments through the learning support system by the deadline. In class, the results will be announced, followed by a question and answer session, followed by model answers.
Each class requires at least 3 hours of preparation and review, and grades will be assessed as 40% for each assignment, 30% for class presentations, and 30% for final presentations.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
本授業の目的は、自然地理学を構成する主要な柱とも言える気候，地形，水文などの各分野に関する外国語(主として英語)の文献をバランスよく読み，その内容を適正に理解することにある。また英語で書かれた論文をまとめ、レビューを行い、その内容を英語で発表することができるようになる。
授業の前半では、指定した範囲の日本語訳を提出し、講義中に発表する形式をとり、後半では、英語の論文レビューと英語での発表を行う。
到達目標Goal
本授業を受講する学生のすべてが、英語で書かれた基本的な自然地理学分野の教科書を自ら読むことができ、英語で書かれた論文をレビューし、その内容を英語で発表できるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
本授業は学習支援システムを利用して自習・課題提出型のオンデマンド形式で行う。地理学の基本である自然地理学の各分野に関連する基礎的な外国語の文献を、学習支援システム上に教材・課題として授業開始時間までに毎回アップロードし、受講者に配布する。受講者は指定された課題を期日までに学習支援システム上で提出する。また、英語で書かれた論文を検索し、リストを作成した上で、レビューし、英語で内容を発表できるようにする。提出された課題に関しては、毎回評価を示し、模範的な解答も示す。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：自然地理学分野の文献購読（１）
自然地理学分野の文献を読んで読解能力をつけるとともに、毎回のテーマに関する課題に英語で解答する。
第2回[対面/face to face]：自然地理学分野の文献購読（２）
第１回と同様
第3回[対面/face to face]：自然地理学分野の文献購読（３）
第２回と同様
第4回[対面/face to face]：自然地理学分野の文献購読（４）
第３回と同様
第5回[対面/face to face]：自然地理学分野の文献購読（５）
第４回と同様
第6回[対面/face to face]：自然地理学分野の文献講読（６）
第５回と同様
第7回[対面/face to face]：自然地理学分野の英語文献検索とリスト化
自然地理学分野の英語論文の検索方法を学び、一覧リストを作成する
第8回[対面/face to face]：自然地理学分野の英語文献のカード化
選択した英語論文のカード化を行う
第9回[対面/face to face]：自然地理学分野の英語文献のレビュー
選択した英語論文のレビューを行う
第10回[対面/face to face]：自然地理学分野の英語論文レビューの発表と質疑応答（１）
自然地理学分野の英語論文レビューの発表と質疑応答
第11回[対面/face to face]：自然地理学分野の英語論文レビューの発表と質疑応答（２）
第10回と同様
第12回[対面/face to face]：自然地理学分野の英語論文レビューの発表と質疑応答（３）
第11回と同様
第13回[対面/face to face]：自然地理学分野の英語論文レビューの発表と質疑応答（４）
第12回と同様
第14回[対面/face to face]：まとめ
授業を通じての課題と今後の学習についてまとめる
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
学習支援システムを通じて配布する文献を読み，和訳した上で課題として与えられた問題を解く。このためには関連する事柄について調べたり，質問事項をまとめておくことが望ましい。学習支援システムに課題提出締切後に解答例ををアップするので、各自予習復習に利用して欲しい。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
アメリカの自然地理学の大学生レベルの教科書、およびワークブックを使用する。これを学習支援システムを通じてpdfで配布するので，受講者がテキストを購入する必要はない。
参考書References
MxKnight's Physical Geography,Darrel Hess,ISBN 978-0-321-82043-3
成績評価の方法と基準Grading criteria
本科目の性格上，課題を提出することを前提とする。14回の課題を1回10点満点で評価し、最終的に換算することで評価する。最低10回以上課題を提出しない場合は、評価せずEとする。講義内での発表を30％、提出された課題を70％として評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
電子辞書、パソコン、タブレット（学習支援システムを画面で見る場合）。ネットで検索しながら解く課題もある。