文学部Faculty of Letters
HIS200BE(史学 / History 200)日本史特講ⅩSpecial Lecture on Japanese History Ⅹ
森田 貴子Takako MORITA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | A3202 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 火2/Tue.2 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | BT‐0610 |
配当年次Grade | 2~4 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | 2~4 |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリーCategory | 史学科 |
他学科公開科目 | ○ |
クラスGroup | |
昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
This course aims for students to study modern Japanese economic history, focusing on issues that have been regarded as important issues in research history. The goals of this course are to understand from multiple perspectives such as the role of Aristocratic Capital in Japan's Industrialization, the formation of Zaibatsu, Economic policy after World War Ⅱ, etc. Students will be expected to have completed the required assignments before/after each class meeting. Your study time will be more than four hours for a class. Your overall grade in the class will be decided based on the following Term-end examination: 60%, Short reports: 40%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
近現代日本経済史について、研究史上、重要な課題とされてきた問題を軸に理解を深める。
到達目標Goal
本講義は、日本経済を歴史的にとらえ、研究史上、重要な課題とされてきた問題について、理解を深めることを目標とする。日本の近現代を歴史的事実に基づき理解し、広い視野と現代社会を主体的に考察する視角を得る。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP4」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
近現代の日本経済について、経済と社会の関連に注目しながら、時系列的に講義を進める。
毎回、リアクションペーパーを提出する。リアクションペーパーへのフィードバックは授業内で行う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]:ガイダンス
授業について。近代日本経済史について。現代社会について主体的に考察するための歴史学の持つ意義について。
第2回[対面/face to face]:日本資本主義論争
「日本資本主義論争」について、論争の過程で提出された論点について考える。
第3回[対面/face to face]:華族資本
華族が日本の工業化・資本主義化に対して果たした役割について考える。
第4回[オンライン/online]:松方財政
激しいデフレを招いた松方財政について、その意義と社会との関連について考える。
第5回[対面/face to face]:日清戦争と戦後経営 1
日清戦争と財政について考える。
第6回[対面/face to face]:日清戦争と戦後経営 2
日清戦争と戦後経営の特徴と内閣・政党との関連を考える。
第7回[オンライン/online]:日露戦争と戦後経営 1
日露戦争と国際情勢について考える。
第8回[対面/face to face]:日露戦争と戦後経営 2
日露戦争と日露戦後経営の特徴について考える。
第9回[対面/face to face]:第一次世界大戦と戦後恐慌
第一次世界大戦争時の経済状況と、戦後恐慌について考える。
第10回[対面/face to face]:金融恐慌
金融恐慌の実状と日本銀行の役割、財閥の形成について考える。
第11回[オンライン/online]:昭和恐慌
昭和恐慌の実状と政府・軍部・財閥の関連について考える。
第12回[対面/face to face]:占領期の日本経済 1
第二次世界大戦後の占領期の経済政策について考える。
第13回[対面/face to face]:占領期の日本経済 2
第二次世界大戦後の占領下の経済政策について考える。(財閥解体、等)
第14回[対面/face to face]:試験とまとめ
試験とまとめ
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
新聞・ニュースの経済面を、積極的に読むこと。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
教科書は、特に指定しない。
資料レジュメを配布する。
参考書References
教場で、適宜紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点(40%)と、学期末の試験1回(60%)による。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
オンライン回は、ディスカッションタイムを実施予定です。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
インターネットに接続できるパソコン。
その他の重要事項Others
評価には、3分の2以上(9回以上)のリアクションペーパー(小レポート)の提出と、学期末試験を受けることを必須とします。