文学部Faculty of Letters
LIT200BC（文学 / Literature 200）日本文芸研究特講（１）上代ＣSpecial Study of Japanese Literary Arts (1) C
萩野 了子Ryoko HAGINO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | A2659 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 水5/Wed.5 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市Ｙ‐Ｙ８０５ |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | 日本文学科 |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night | 夜間時間帯 |
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Outline (in English)
Course Outline: In this course, we will read waka poems from Man’yōshū (Anthology of Myriad Leaves) sorted by theme. While confirming the historical background, methods of writing, etc., students will deepen their understanding of the waka expressions in Man’yōshū and the worldview of the ancient people.
Learning Objectives: By learning the terminology and grammar of the poems in the Man’yōshū in detail and confirming the ingenuity of the people of the time in composing and expressing waka, students will be able to approach the emotions of the authors of the poems.
Learning Activities Outside of the Classroom: After class, students should review the contents of the class in order to consolidate what they have learned in their own minds. Students should make sure that they are in a position to interpret the original classical texts in the handouts. Students are expected to deepen their understanding by reading the references introduced in class and other class-related literature as appropriate.
Grading Criteria/Policy: Grading will be based on the following: regular marks (20%); final exam (80%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
『万葉集』の和歌をテーマごとに読み進める。時代背景、文字表記などを確認しつつ、『万葉集』の和歌表現、延いては古代の人々の世界観に対する理解を深める。
到達目標Goal
『万葉集』に載る歌の、用語や文法について詳細に学び、当時の人々が和歌の表現にどのような工夫をしているのかを確認することで、歌の作者の心情に迫ることが出来るようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
講義形式で行う。授業で配布するプリントを見ながら学習する。毎回リアクションペーパーの提出を求める。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：ガイダンス
授業方針の説明
第2回[対面/face to face]：古代文学史・『万葉集』概説（１）
散文について
第3回[対面/face to face]：古代文学史・『万葉集』概説（２）
韻文について
第4回[対面/face to face]：古代文学史・『万葉集』概説（３）
第一期について
第5回[対面/face to face]：古代文学史・『万葉集』概説（４）
第二期について
第6回[対面/face to face]：古代文学史・『万葉集』概説（５）
第三期について
第7回[対面/face to face]：古代文学史・『万葉集』概説（６）
第四期について
第8回[対面/face to face]：『万葉集』の文字表記と訓み（１）
難訓万葉歌・万葉仮名について
第9回[対面/face to face]：『万葉集』の文字表記と訓み（２）
略体歌について
第10回[対面/face to face]：『万葉集』の文字表記と訓み（３）
義訓・戯書について
第11回[対面/face to face]：『万葉集』の文字表記と訓み（４）
表記と修辞技法の関連性
第12回[対面/face to face]：『万葉集』の修辞技法（１）
枕詞・序詞について
第13回[対面/face to face]：『万葉集』の修辞技法（２）
『万葉集』における縁語・掛詞とは
第14回[対面/face to face]：試験・まとめと解説
論述試験の実施
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業後、学んだ内容を自分の中に定着させるべく、授業内容を復習しておく。配布資料内の古典の原文がしっかり解釈出来る状態にあるか確認すること。授業中紹介された「参考文献」を中心に、授業に関わる文献を適宜読みさらに理解を深める。本授業の準備・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
授業でプリントを配布するので、テキストを用意する必要はない。
参考書References
授業で適宜紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点20％・期末試験80％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
授業後、もしくはリアクションペーパーで質問を受け付ける。