社会学部Faculty of Social Sciences
BSP100EA(初年次教育、学部導入教育及びリテラシー教育 / Basic study practice 100)基礎演習ⅠSeminar for First-Year Students Ⅰ
岩城 邦義
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | L5019 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 火1/Tue.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 社715 |
配当年次Grade | 1~2 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | クラス指定科目。詳細は「ガイダンス配布資料」参照。 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
入学年度Admission year | |
カテゴリーCategory | |
カテゴリー(2022年度以降入学者)Category (2022~) | 基礎演習 |
カテゴリー(2018~2021年度入学者)Category (2018~2021) | 基礎演習 |
カテゴリー(2017年度以前入学者)Category (~2017) | 基礎演習 |
コース・プログラム名Course/Program name |
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すべて閉じるHide All
Outline (in English)
(Course outline)
The main aims of this course are to give students the opportunity to develop knowledge and skills and to make them realize what they are interested in.
(Learning Objectives)
The aim of this course is to help students acquire presentation and discussion skills .
(Learning activities outside of classroom)
Before/after each class meeting, students will be expected to spend two hours to understand the course content Experiment/Practice.
(Grading Criteria/Policy)
Your overall grade in the class will be decided based on the following
Short reports: 40%、in class contribution: 60%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
大学での学び方の基本的な作法を習得していく中で、自分が何に興味があるのかを発見し、次年度のゼミ選択の際の研究領域やテーマ、大学において何を学びたいのかを明確にしていくことが目的となる。
到達目標Goal
大学での発表や議論の仕方を身に付け、各自が興味関心のあることについて能動的に学んでいく姿勢を習得することが目標となる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち,DP1・DP2・DP3・DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
課題となる文献についての発表の仕方、グループでの課題の取り組み、ディベート、レポートの書き方について学んでいく。また、適時課題に対して講評する。授業計画は授業の展開によって、若干の変更があり得る。この科目は春学期・秋学期を通じて履修することが望ましい。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:ガイダンス
演習の説明
2[対面/face to face]:自己紹介をかねた発表の演習①
各自が興味関心のあることを発表し、自己紹介をする
3[対面/face to face]:自己紹介をかねた発表の練習②
各自が興味関心のあることを発表し、自己紹介をする
4[対面/face to face]:文献・資料の収集方法について
文献・資料の収集方法について学ぶ
5[対面/face to face]:文献購読について
文献の紹介、グループ分け
6[対面/face to face]:レジュメの書き方
レジュメの書き方について
7[対面/face to face]:文献購読①
レジュメの作成と報告、議論
8[対面/face to face]:文献購読②
レジュメの作成と報告、議論
9[対面/face to face]:文献購読③
レジュメの作成と報告、議論
10[対面/face to face]:文献購読④
レジュメの作成と報告、議論
11[対面/face to face]:文献購読⑤
レジュメの作成と報告、議論
12[対面/face to face]:レポートの書き方
レポートの書き方について
13[対面/face to face]:ディベート
所定のテーマについてディベート
14[対面/face to face]:春学期のまとめ
春学期の総括
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業内で使用する文献の精読、発表に向けた資料の作成、教室外でのグループ活動など。本授業の準備・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
授業中に適宜指示する。
参考書References
授業中に適宜指示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
ゼミ全体ならびにグループ活動への参加(60 %)、課題提出(40 %)をもとにし、総合的に評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
交流の活性化