社会学部Faculty of Social Sciences
FRI200EB, FRI200EC, FRI200ED(情報学フロンティア / Frontiers of informatics 200 , 情報学フロンティア / Frontiers of informatics 200 , 情報学フロンティア / Frontiers of informatics 200)演習1Seminar 1
藤田 真文
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | L1611 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 年間授業/Yearly |
曜日・時限Day/Period | 水5/Wed.5 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 社401 |
配当年次Grade | 2 |
単位数Credit(s) | 4 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
入学年度Admission year | |
カテゴリーCategory | |
カテゴリー(2022年度以降入学者)Category (2022~) | 専門演習 |
カテゴリー(2018~2021年度入学者)Category (2018~2021) | 専門演習 |
カテゴリー(2017年度以前入学者)Category (~2017) | 専門演習 |
コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
【Course outline】
In the spring semester, students will study the analysis of TV texts from various perspectives, including narrative structure and visual expression, using TV dramas as the object of analysis. In the fall semester, students will read and understand TV dramas from a gender perspective. Students will learn how to write scripts, shoot and edit them, and produce short movies.
【Learning Objectives】
In the spring semester, students will study the analysis of TV texts from various perspectives, including narrative structure and visual expression, using TV dramas as the object of analysis. In the fall semester, students will read and understand TV dramas from a gender perspective. Students will learn how to write scripts, shoot and edit them, and produce short movies.
【Learning activities outside of classroom】
The standard preparation and review time for this class is 2 hours each.
【Grading Criteria /Policy】
Report on literature subscriptions and participation in discussions (40%)
Students' brief review of each class (30%)
Contribution to group work (30%)
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
春学期は、テレビドラマを分析対象にして、物語構造、映像表現など多様な観点からテレビ・テクストの分析を学びます。秋学期は、ジェンダーの視点からテレビドラマを読み解いていきます。脚本の書き方、撮影・編集などを学び、ショート・ムービーを制作します。
到達目標Goal
春学期は、テレビドラマの物語構造、映像表現を分析できること。秋学期は、ジェンダーの視点からテレビドラマを分析できること。脚本の書き方、撮影・編集などを学び、ショート・ムービーを制作できること。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち,DP1・DP2・DP3・DP4・DP11・DP12・DP13に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
文献の読解とテレビドラマの事例分析を、レポーターによる報告とディスカッションとの演習方式で進めていきます。また、受講者個人で毎回の授業を振り返って寸評を書いてもらうほか、班作業によるショートムービー制作も行います。受講生の報告については、授業中にコメントをしてフィードバックします。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:ゼミの進め方解説
ガイダンス
第2回[対面/face to face]:『批評の教室』第1章前半読解
文献購読
第3回[対面/face to face]:『批評の教室』第1章後半読解
文献購読
第4回[対面/face to face]:『批評の教室』第2章前半読解
文献購読
第5回[対面/face to face]:『批評の教室』第2章後半読解
文献購読
第6回[対面/face to face]:作品分析への応用
研究報告
第7回[対面/face to face]:作品分析への応用修正
研究報告
第8回[対面/face to face]:『LGBTを読みとく』第1・2章読解
文献購読
第9回[対面/face to face]:『LGBTを読みとく』第3・4章読解
文献購読
第10回[対面/face to face]:『LGBTを読みとく』第5章読解
文献購読
第11回[対面/face to face]:『LGBTを読みとく』第6章読解
文献購読
第12回[対面/face to face]:『LGBTを読みとく』第7章読解
文献購読
第13回[対面/face to face]:夏合宿作品選定・報告班決定
討議
第14回[対面/face to face]:夏合宿の課題説明
ガイダンス
第15回[対面/face to face]:『批評の教室』第3章前半読解
文献購読
第16回[対面/face to face]:『批評の教室』第3章後半読解
文献購読
第17回[対面/face to face]:作品分析執筆報告
研究報告
第18回[対面/face to face]:作品分析執筆報告修正
研究報告
第19回[対面/face to face]:『映画制作の教科書』第1部前読解
文献購読
第20回[対面/face to face]:『映画制作の教科書』第1部中読解
文献購読
第21回[対面/face to face]:『映画制作の教科書』第1部後読解
文献購読
第22回[対面/face to face]:作品構想報告第1回
研究報告
第23回[対面/face to face]:作品構想報告第2回
研究報告
第24回[対面/face to face]:『映画制作の教科書』第2部前半読解
文献購読
第25回[対面/face to face]:『映画制作の教科書』第2部後半読解
文献購読
第26回[対面/face to face]:『映画制作の教科書』第3部前半読解
文献購読
第27回[対面/face to face]:『映画制作の教科書』第3部後半読解
文献購読
第28回[対面/face to face]:制作作品報告
研究報告
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
北村紗衣(2021) 『批評の教室 チョウのように読み、ハチのように書く』ちくま新書、902円
森山至貴(2017)『LGBTを読みとく クィア・スタディーズ入門』ちくま新書、800円
衣笠竜屯(2020)『映画制作の教科書 プロが教える60のコツ~企画・撮影・編集・上映~ 』メイツ出版、1980円
参考書References
特に指定しません
成績評価の方法と基準Grading criteria
文献購読のレポートとディスカッションへの参加(40%)
受講者の毎回の授業寸評(30%)
班作業への貢献(30%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
在外研究だったため今年度はありません。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
ゼミでのテレビドラマのテクスト共有のためParaviなどプラットフォームの会員登録(月額1000円程度)を必要とします。