社会学部Faculty of Social Sciences
LANe100EA(英語 / English language education 100)Basic English1-Ⅱ 17Basic English1-Ⅱ 17
中島 菜穂
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | L0231 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 月3/Mon.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 社504 |
配当年次Grade | 1~ |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | クラス指定科目。詳細は「クラス指定科目・抽選科目・受講許可科目について」参照。 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
入学年度Admission year | |
カテゴリーCategory | |
カテゴリー(2022年度以降入学者)Category (2022~) | Basic English |
カテゴリー(2018~2021年度入学者)Category (2018~2021) | Basic English |
カテゴリー(2017年度以前入学者)Category (~2017) | Basic English |
コース・プログラム名Course/Program name |
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すべて閉じるHide All
Outline (in English)
This course aims to improve students’ overall English skills with a focus on reading. In this course, students will review basic grammar and build up vocabulary through close reading of short storis and essays and news articles.
By the end of the course, students should be able to do the followings:
-To be able to understand the written content by using dictionaries and web search
-Understand the meaning of words and be able to pronounce them correctly
-To get used to reading a large amount of English text Before/after each class meeting, students will be expected to spend 1 hours to understand the course content Experiment/Practice.
Your overall grade in the class will be decided based on the following
in class contribution: 50%、Assignments: 20%、Term-end examination: 30%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
リーディングを中心に、総合的な英語力の向上を目指します。基本的な文法を復習しながら、短編小説やエッセイ、ニュース記事などを精読し、読解力の強化をはかります。
到達目標Goal
・まとまった量の英語の文章を読むことに慣れる。
・英単語の意味を理解し、正しく発音できるようになる。
・辞書やネット検索を使って文法や単語を理解しながら、書かれている内容を把握することができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち,DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
・テーマとなる文法の復習
・語彙チェック:課題の範囲に出てきた英単語やフレーズをいくつかピックアップし、発音と、テキストで使われている意味を単語テスト形式で確認します。知らない単語は、発音と日本語の意味を調べてきてください。
・テキスト読解と翻訳:毎回の課題として指定された範囲の訳を準備し、提出してもらいます。数名の方を指名して質問しながら、テキストを読み解いていきます。課題は、翌週の授業で詳しい解説とフィードバックを行います。グループを作ってディスカッションをする場合があります。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:ガイダンス
授業の進め方の説明、使用するテキストの紹介、小テスト
第2回[対面/face to face]:現在時制と過去時制
課題の訳文をもとに、時制の使い分けについて復習します。
第3回[対面/face to face]:未来を表す表現
課題の訳文をもとに、テキストで使われている未来を表す表現について確認します。
第4回[対面/face to face]:完了形
課題の訳文をもとに、テキストで使われている完了形の表現について確認します。
第5回[対面/face to face]:仮定法①
課題の訳文をもとに、仮定法について復習します。
第6回[対面/face to face]:仮定法②
課題の訳文をもとに、ディスカッションをしながら、テキストに登場する仮定法の表現について確認します。
第7回[対面/face to face]:仮定法③
課題の訳文をもとに、ディスカッションをしながら、テキストに登場する仮定法の表現について確認します。
第8回[対面/face to face]:助動詞①
課題の訳文をもとに、助動詞の使い方や意味について復習します。
第9回[対面/face to face]:助動詞②
課題の訳文をもとに、助動詞の使い方や意味について確認します。
第10回[対面/face to face]:接続詞
課題の訳文をもとに、ディスカッションを行いながら、接続詞の働きを確認します。
第11回[対面/face to face]:前置詞
課題の訳文をもとに、ディスカッションを行いながら、前置詞のイメージや働きを確認します。
第12回[対面/face to face]:直接話法と間接話法
課題の訳文をもとに、ディスカッションを行いながら、直接話法と間接話法のちがいを確認します。
第13回[対面/face to face]:否定語
課題の訳文をもとに、否定語に注意しながら、使い方や訳し方を確認します。
第14回[対面/face to face]:期末試験
テキストの内容と文法の理解度を確認するテストを行います。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
・課題の範囲に出てくる単語やフレーズで知らないものは、意味と発音を調べてくること。
・指定範囲の訳を準備してくること。
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
授業で使用するテキストは、その都度配布します。
参考書References
授業内で適宜紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点(課題の内容と授業への参加度など)50%
課題提出 20%
期末試験 30%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
文法やテキストの解説は、パワーポイントを使います。
授業で使用したパワーポイントや資料は、その都度 Hoppiで共有します。