社会学部Faculty of Social Sciences
LANe100EA（英語 / English language education 100）Basic English１-Ⅰ ２１Basic English１-Ⅰ ２１
PAUL HOWL
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | L0216 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 月4/Mon.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 社５０３ |
| 配当年次Grade | 1～ |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | クラス指定科目。詳細は「クラス指定科目・抽選科目・受講許可科目について」参照。 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | Basic English |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | Basic English |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | Basic English |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
The aim of this course is to help students develop basic English skills, with particular attention paid to basic grammar, reading and listening comprehension skills and speaking activities.
授業で使用する言語Default language used in class
英語 / English
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
The aim of this course is to help students develop basic English skills, with particular attention paid to basic grammar, reading and listening comprehension skills and speaking activities.
到達目標Goal
Learning objectives
The goals of this course are:
- to learn basic grammar.
- to improve reading and comprehension skills.
- to improve the fluency and accuracy through speaking activities
- to learn to make short oral presentations.
_ to improve writing skills
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち，DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
英語 / English
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
Learning activities outside of classroom
Students will be expected to spend about two hours a week studying for this class by:
- preparing for or reviewing classwork.
- completing homework assignments.
- practicing listening, reading and writing exercises.
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]：ガイダンス
英語カリキュラム、授業に関する説明など
第2回[対面/face to face]：Introductions
Introduction to the class. Review the syllabus. Speaking activity
第3回[対面/face to face]：Getting Acquainted
Introduce yourself to other people
第4回[対面/face to face]：Getting Acquainted
Listening, speaking and writing activities
第5回[対面/face to face]：Chapter 1 Test
Speaking Activity
第6回[対面/face to face]：Going Out
Weekend entertainment and activities
第7回[対面/face to face]：Going Out
Listening and Speaking activities related to directions
第8回[対面/face to face]：Chapter 2 Test
Speaking Activity
第9回[対面/face to face]：Extended Family
Learning the family tree.
第10回[対面/face to face]：Extended Family
Grammar, listening and reading activities.
第11回[対面/face to face]：Ch.3 Test
Speaking activity
第12回[対面/face to face]：Food and Restaurants
Vocabulary related to food.
第13回[対面/face to face]：Food Restaurants
vocabulary, listening and speaking exercises
第14回[対面/face to face]：Chapter 4 Test
Speaking Activity
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
Top Notch 1 Textbook 3rd Edition Joan M. Saslow Allen Ascher
Top Notch 1 Workbook3 Edition Joan M. Saslow Allen Ascher
参考書References
None
成績評価の方法と基準Grading criteria
20% Homework
20% Participation
30S Speaking Tests
30% Written Tests
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
None
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
None
その他の重要事項Others
None
None
None
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