社会学部Faculty of Social Sciences
LANe100EA（英語 / English language education 100）Basic English１-Ⅰ １０Basic English１-Ⅰ １０
東郷 裕
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | L0213 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 月4/Mon.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 社４０６ |
| 配当年次Grade | 1～ |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | クラス指定科目。詳細は「クラス指定科目・抽選科目・受講許可科目について」参照。 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | Basic English |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | Basic English |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | Basic English |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
This course focuses on the four basic skills of English: reading, writing, listening, and speaking. The aim of this course is to help students acquire the four basic skills. By the end of the course, students should be able to do the followings: reading and writing plain English sentences, listening to simple English conversation, speaking easy English. Students will be expected to have completed the required assignments after each class meeting. Your study time will be more than an hour for a class. Your overall grade in the class will be decided on the following. Term-end examination: 60%, Short tests: 40%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
英語の4技能（読む、書く、聞く、話す）の基礎を身に着けることを目的とします。そのために基本的かつ必須の文法事項を学び直し、基本単語を身につけることに重点を置きます。
到達目標Goal
この授業では二つのことを目標とします。すなわち、1）英語の4技能（読む、書く、聞く、話す）の基礎を身に着ける。2）基本的かつ必須の英単語と文法事項を身に着ける。1）、2）を習得した後、平易な英文を読み、かつ書けるようになること、簡単な英会話を聞き取れる、簡単な英語で発言できるようになることを到達目標とします。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち，DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業では英文理解のために必要な基本的かつ必須の文法事項のみを学び直します。またスムーズな英文読解方法、リスニングやスピーキングの基礎的表現を習得します。授業は学生諸君の理解を確認しながら丁寧に進めます。授業中1回は当たる心づもりで予習し、授業に臨んでください。またあることをテーマにグループディスカッションを行うことで、お互いの理解を確認し、深めていくこともあります。試験やレポートは講評や振り返りを行うことで内容の定着を目指します。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：ガイダンス
英語カリキュラム、授業に関する説明など
2[対面/face to face]：Unit 1「Roommates」
1) Vocabulary
2) Listening&Speaking 3) Language Focus
1) 基本単語の意味の
確認
2) 会話の聞き取りと
反復
3) 個人的なことを述
べる/問題を尋ね
る表現を練習する
3[対面/face to face]：Unit 1「Roommates」
4) Grammar
5) Reading
6) Writing
4) 単純未来形の確認
5)「Health Is in
Your Mind.」
6)「Personal
Profiles」
4[対面/face to face]：Unit 2「Checking Out」
1) Vocabulary
2) Listening&Speaking 3) Language Focus
1) 基本単語の意味の
確認
2) 会話の聞き取りと
反復
3) 提案をする/警告を与える表現を練習する
5[対面/face to face]：Unit 2「Checking Out」
4) Grammar
5) Reading
6) Writing
4) 副詞節の確認
5)「The Birth of eBay」
6)「Shopping Tips」
6[対面/face to face]：Unit 3「Get in Shape」
1) Vocabulary
2) Listening&Speaking 3) Language Focus
1) 基本単語の意味の
確認
2) 会話の聞き取りと
反復
3) 健康について論じる練習する
7[対面/face to face]：Unit 3「Get in Shape」
4) Grammar
5) Reading
6) Writing
4) 名詞節の確認
5)「Myths about Health and Exercise」
6)「Personal Trainer Ad」
8[対面/face to face]：Unit 4「Money Management」
1) Vocabulary
2) Listening&Speaking 3) Language Focus
1) 基本単語の意味の
確認
2) 会話の聞き取りと
反復
3) 財政状況について述べる/予算について述べる練習をする
9[対面/face to face]：Unit 4「Money Management」
4) Grammar
5) Reading
6) Writing
4) 否定疑問文の確認
5)「Trading Up」
6)「Scholarship Applications」
10[対面/face to face]：Unit 5「Close Ties」
1) Vocabulary
2) Listening&Speaking 3) Language Focus
1) 基本単語の意味の
確認
2) 会話の聞き取りと
反復
3) 驚きの表現/進行状況の描写を練習する
11[対面/face to face]：Unit 5「Close Ties」
4) Grammar
5) Reading
6) Writing
4) 付加疑問文の確認
5)「Dating Around the World]
6)「Advice Column」
12[対面/face to face]：Unit 6「Time to Celebrate」
1) Vocabulary
2) Listening&Speaking 3) Language Focus
1) 基本単語の意味の
確認
2) 会話の聞き取りと
反復
3) 招待をする/応える/断る表現の練習をする
13[対面/face to face]：Unit 6「Time to Celebrate」
4) Grammar
5) Reading
6) Writing
4) 関係代名詞の確認
5)「Weird Festivals of America」
6)「Festival Flyers」
14[対面/face to face]：試験・まとめと解説。
試験・まとめと解説。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業時には辞書は必ず持参のこと。授業中に指定された予習箇所は必ず行うこと。授業中に不明な点、理解できない点、説明を要する点があれば、その場で質問するように心がけ、授業終了時にはすべてが理解できた状態にすること。なお、本授業の準備・復習時間と課題への取り組み時間は各1時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
『NEW CONNECTION Book 2 English for Listening, Speaking, Reading&Writing』, Teruhiko Kadoyama, Andrey Dubinsky, David Edward Keane, SEIBIDO, 2018年,
￥2200+税
参考書References
授業中に指示します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
小テスト(課題を含む）40％、期末試験60%の合計100%で評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
昨年度授業評価アンケート結果から、今年度も課題(小テスト)への解説と講評に多少時間を使います。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
資料や課題の配布、課題提出等のために学習支援システムを使用する場合があります。その場合、パソコンなどの情報機器が必要です。