社会学部Faculty of Social Sciences
LANe100EA（英語 / English language education 100）Basic English１-Ⅰ ７Basic English１-Ⅰ ７
岡村 盛雄
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | L0207 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 月3/Mon.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 社３０５ |
| 配当年次Grade | 1～ |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | クラス指定科目。詳細は「クラス指定科目・抽選科目・受講許可科目について」参照。 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | Basic English |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | Basic English |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | Basic English |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
The aim of this course is to improve students' abilities to read and write English, as well as to hear English words. At the end of the course, students read English texts well and translate them into Japanese correctly, and they write readable English sentences.
Before each class meeting, students will be expected to have read the relevant chapter and have looked up new words in it in the dictionaries. Your required study time is at least one hour for each
class.
Your overall grade in this class will be decided base on the following：Term-end examination 100%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
現在学生が持っている英語の能力を少しでも伸ばすことを目指します。まず英語を読むこと。そこから英語を書くことと聴く能力も伸ばしたいと思っています。
到達目標Goal
辞書を使い、注などを参考にしながら、学生に向けて書かれた英文を読み、それを正確な日本語に置き換えられる。そこに書かれた英語を参考にして、簡単な英作文ができる。さらに文全体ではなくとも、知っている単語のレベルでは聴き取りができる。以上3点が到達目標です。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち，DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
この授業は１年生の授業なので、教科書用に書かれた簡単な英文を読んで訳すことを中心に、あわせてライティングとリスニングの練習を行います。また、語学の習得には語彙を増やすことが必要なので、単語のテストを行います（教室で授業ができない時は行わない）。
教科書は全体が4部に分かれていて、今年はその中から「文化と社会」、「科学と科学技術」のエッセイを読みます。この教科書はリーディングの分量が最近の教科書にしては比較的多めであり、単語試験をすること、英作問題や聞き取り問題を行うことを考慮して、1章に授業は２回から３回を予定しています。
仮にオンライン授業になった場合は、Webexをつかって行い、学生には毎回授業の最後に簡単な課題を出します。
学生の訳答などで気づいたことは毎回授業中に口頭で伝える形でフィードバックします。
授業計画は授業の展開によって、若干の変更がありえます。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]：ガイダンス
英語カリキュラム、授業に関する説明など
第2回[対面/face to face]：第1章 ネット上の嘘と真実
ネットのウソをどう見破るのか
第3回[対面/face to face]：第1章 ネット上の嘘と真実
武器は哲学、化学、ジャーナリズム
第4回[対面/face to face]：第1章 ネット上の嘘と真実
第１章の練習問題
第5回[対面/face to face]：第2章 引きこもり
「引きこもり」の歴史と現状
第6回[対面/face to face]：第2章 引きこもり
「引きこもり」と向き合う
第7回[対面/face to face]：第2章 引きこもり
第２章の英作問題
第8回[対面/face to face]：第3章 遊び
「遊び」の意味と重要性
第9回[対面/face to face]：第3章 遊び
人間の成長における「遊び」の役割
第10回[対面/face to face]：第3章 遊び
第３章の練習問題
第11回[対面/face to face]：第4章 オーバー・ツーリズム
観光客が多すぎる
第12回[対面/face to face]：第4章 オーバー・ツーリズム
観光客の心得
第13回[対面/face to face]：プリント ガイ・フォークス祭り
ガイフォークスまつり 読解と練習問題
第14回[対面/face to face]：まとめ
春学期のまとめ
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業で読む予定の文中に出てくる単語の中で、知らないものについてはその意味を調べること。
毎回単語の試験を行うので、その準備をすることと辞書を持参すること。
それと英米の映画を観たり、音楽を聴いたりすることも勉強になると思います。どんな形でも英語に触れることを増やすことが大切です。
本授業の準備学習・復習時間は合わせて1時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
Anthony Sellick他『『新たな時代への扉』（成美堂、2021年）本体価格1900円
参考書References
『リーダーズ英和辞典』（研究社）
『ジーニアス英和辞典』（大修館書店）
その他外必要があれば授業中に紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
定期試験試験を行い、英文を正しく理解し、それを他人が読んで理解できる日本語に置き換えられているか、また授業で行った英作問題の表現を使って英作文が構成できているかを見る。その結果をもって評価します（定期試験100パーセント）。試験は、読む、書くの２部門で試験します。試験における配分は、読む60点、書く25点、聴く15点で、100点満点です。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
６月から対面授業になったが、学生が対面授業に慣れていないかと思うことがあった。また対面授業では板書は、下手なりに、できる限りきれいに書きたいと思う。オンライン授業では、やはりオンラインでのコミュニケーションの難しさを感じた。
その他の重要事項Others
授業中に行う単語の試験は、6割以上の成績を収めることが必須です（オンライン授業になった場合は、単語試験は行わない）。これと授業に3分の2以上出席することは単位を取るうえで必ずクリアしてください。いずれかがクリアできなければ、無条件でhugoukaku不合格とします。
PCやスマフォなどのデジタル機器は、指示がない限りは授業中には使わないでください。
試験はかならず受験すること（受験しないことは認めない）。できる限り追試になることは避けてください。やむを得ない理由で試験を受けられない場合も、当日試験の始まる前に連絡をすること。