デザイン工学研究科Graduate School of Engineering and Design
ADE500N2（建築学 / Architecture and building engineering 500）建築構造分野研究論考Research of Structures in Architectural Engineering
浜田 英明Hideaki HAMADA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | デザイン工学研究科Graduate School of Engineering and Design |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | U1500 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | |
| 曜日・時限Day/Period | 集中・その他/intensive・other courses |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | 選択 |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory |
博士課程 建築学専攻 専門科目 |
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Outline (in English)
Course outline:
As a requirement for completing the doctoral course students must submit a doctoral thesis. This course will serve as a starting point for the required coursework.
Learning Objectives:
To understand the current status of advanced research in the field of building structure and to define the specific areas of research to be undertaken and the general research objectives.
Learning activities outside of classroom:
Materials should be collected and surveyed extensively. The standard preparation and review time for this class is 2 hours each.
Grading Criteria/Policy:
A report on the contents of the survey report and perspectives on future research is submitted.
The evaluation will be based on the report (100%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
博士後期課程所属生は修了要件として博士論文を提出する。本科目はこのためのコースワークの出発点である。
到達目標Goal
建築構造分野における先端研究の現状を理解し，取り組むべき研究の細目分野と大まかな研究目標を定める。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
デザイン工学研究科建築学専攻ディプロマポリシーのうち、「DP2」「DP3」「DP7」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
構造分野を担当する指導教員による各細目分野における先端研究の紹介。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：ガイダンス1
資料説明と研究方法
第2回[対面/face to face]：先端研究論文1の紹介
精読と評価
第3回[対面/face to face]：先端研究論文1の関係論文1
精読と先端研究との比較
第4回[対面/face to face]：先端研究論文1の関係論文2
精読と先端研究との比較
第5回[対面/face to face]：先端研究論文1とその関係論文からの課題抽出
課題の抽出と今後の可能性を検討
第6回[対面/face to face]：先端研究論文2の紹介
精読と評価
第7回[対面/face to face]：先端研究論文2の関係論文1
精読と先端研究との比較
第8回[対面/face to face]：先端研究論文2の関係論文2
精読と先端研究との比較
第9回[対面/face to face]：先端研究論文2とその関係論文からの課題抽出
課題の抽出と今後の可能性を検討
第10回[対面/face to face]：先端研究論文3の紹介
精読と評価
第11回[対面/face to face]：先端研究論文3の関係論文1
精読と先端研究との比較
第12回[対面/face to face]：先端研究論文3の関係論文2
精読と先端研究との比較
第13回[対面/face to face]：先端研究論文3とその関係論文からの課題抽出
課題の抽出と今後の可能性を検討
第14回[対面/face to face]：先端研究論文を超える研究目標の設定
先端研究の先に必要となる研究テーマと研究手順をレポートにまとめる。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
資料を収集し，幅広くサーベイしておく必要がある。 本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
特に指定して輪講する場合や適宜問題に応じて論文や資料を読み合わせることもある。
参考書References
特に定めないが，自主的な要望に沿って参考書は紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
サーベイレポートの内容や今後の研究に対する視点などをレポートとして提出。
評価の対象はレポート（100%）とする。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。