デザイン工学部Faculty of Enginneering and Design
ADE300NB(建築学 / Architecture and building engineering 300)建物の耐力Bearing Capacity of Building
宮田 雄二郎Yujiro MIYATA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | デザイン工学部Faculty of Enginneering and Design |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | B3433 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 木3/Thu.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | |
備考(履修条件等)Notes | 建築:建築士 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | ○ |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
選択・必修Optional/Compulsory | 選択 |
入学年度Admission year | |
カテゴリー(2023年度~)Category (2023~) |
建築学科 専門科目 展開科目 |
カテゴリー(2019~2022年度)Category (2019~2022) |
建築学科 専門科目 展開科目 |
カテゴリー(招聘学科)Category | 建築 |
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Outline (in English)
【Course outline】
In recent years, earthquakes of seismic intensity 6 or higher have occurred frequently. In the 1995 Hyogo-ken Nanbu Earthquake, the 2004 Niigata-ken Chuetsu Earthquake, the 2011 off the Pacific coast of Tohoku Earthquake, and the 2016 Kumamoto Earthquake, tremors of seismic intensity 7 were observed, which exceed the assumption of the seismic resistance regulations stipulated in the Building Standards Law.
Such huge earthquakes may occur anywhere in the future, and designers have a responsibility to protect the lives of occupants against such severe seismic motion and to make their lives sustainable even after the earthquake. In this course, students learn how to calculate the bearing capacity of buildings, the deformation performance of earthquake-resistant members, and the calculation of the horizontal bearing capacity stipulated in the Building Standard Law, and understand the importance of earthquake-resistant design methods and their basic concepts.
【Learning Objectives】
To understand the outline of the calculation method for the horizontal bearing capacity stipulated in the Building Standard Law and the calculation method for the bearing capacity and deformation performance of buildings.
To understand the importance of seismic design methods by studying damage caused by past earthquakes.
【Learning activities outside of classroom】
Exercise assignments will be presented on topics requiring focused practice.
The standard preparation and review time for this class is 2 hours each.
【Grading Criteria /Policy】
A mid-term test will be given three times in the lecture, with 30% of the first test, 30% of the second test, and 40% of the third test allocated for grading.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
近年,震度6以上の地震が頻発しており,1995年兵庫県南部地震,2004年新潟県中越地震,2011年東北地方太平洋沖地震,2016年熊本地震では,建築基準法で定められた耐震規定の想定を超える震度7の揺れが観測されている。
このような巨大地震は,いずれ,どこでも起きる可能性があり,その過酷な地震動に対して,設計者は,居住者の命を守り,さらに地震後も持続可能な生活が送れるように,耐震性の高い建築物を設計する責任がある。この授業では,建築基準法で規定している保有水平耐力計算の概要と,建物の耐力と変形性能の計算方法を学び,耐震設計法の重要性とその基本的な考え方を理解する。
到達目標Goal
建築基準法で規定している保有水平耐力計算法の概要,および建物の耐力と変形性能の計算方法を理解する。
過去の地震被害を学び,耐震設計法の重要性を理解する。
【修得できる能力】*【修得できる能力】*
- 総合デザイン力:○
- 文化性:
- 倫理観:
- 建築の公理:○
- 芸術性:
- 教養力:○
- 表現力:
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
デザイン工学部建築学科ディプロマポリシーのうち、「DP2」「DP4」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
各回の講義で演習例題を配布し,内容を解説する。
各自,例題を復習し理解を深めること。
中間テストを3回行い,内容の理解度を確認する。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:過去の地震被害
過去の地震被害の解説
2[対面/face to face]:耐震設計法
保有水平耐力計算,限界耐力計算,時刻歴応答計算,地震層せん断力
3[対面/face to face]:鉄筋コンクリート造の耐震設計
計算ルート,壁量計算,せん断設計
4[対面/face to face]:鉄骨造の耐震設計
計算ルート,保有耐力接合
5[対面/face to face]:木造の耐震設計
壁量計算,壁倍率,変形性能,偏心率
6[対面/face to face]:中間テスト①
耐震設計法,耐震算ルートについてのテスト,及びその解説
7[対面/face to face]:保有水平耐力計算
耐力と変形能力、保有水平耐力、必要保有水平耐力
8[対面/face to face]:鉄骨部材の耐力計算
降伏モーメント、塑性断面係数、全塑性モーメント
9[対面/face to face]:鉄筋コンクリート部材の耐力計算
スケルトンカーブ,終局曲げ耐力、終局せん断耐力
10[対面/face to face]:中間テスト②
部材の耐力計算についてのテスト,及びその解説
11[対面/face to face]:建物の耐力計算①
仮想仕事法による梁の崩壊荷重の計算
12[対面/face to face]:建物の耐力計算②
仮想仕事法によるラーメンフレームの崩壊荷重の計算
13[対面/face to face]:建物の耐力計算③
層崩壊と全体崩壊
14[対面/face to face]:中間テスト③
崩壊荷重の計算についてのテスト,及びその解説
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
重点的に演習の必要なテーマについて、演習課題を提示する。
本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
授業内で適宜指示。
参考書References
授業内で適宜指示。
成績評価の方法と基準Grading criteria
講義内で中間テストを3回実施し,1回目 30%,2回目 30%,3回目 40%の配分で成績評価を行う。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
特になし。
その他の重要事項Others
特になし。