通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling)
MAN300TG（経営学 / Management 300）監査論Ⅱ(秋期スクーリング)Auditing II
市川 佳功Yoshinori ICHIKAWA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling) |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | 28005 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 担当教員（自由記述）Instructor name | |
| 科目種別Class Type | |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory | 秋期 |
| 期間Period | 秋期 |
| 定員Capacity | |
| 予備登録の有無Presence or Absence of Preliminary Registration | |
| 受講可能な学科・学年Eligible Courses / Grade | 『法政通信』受講手続き等関連頁を参照 |
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Outline (in English)
In this lecture we will learn about the audit risk approach and audit reports in various cases.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
財務諸表監査を受けている企業の粉飾事例がしばしば報道されています。現代の財務諸表監査は企業の粉飾を見逃してしまうリスクと常に背中合わせといえます。そこで、財務諸表監査ではリスク概念を制度的に導入し、リスクに注意を払いながら監査をすることが要求されています。これを監査リスク・アプローチといいます。そして、監査が終了した後は、最終結論として財務諸表が適正か否かについて監査意見を表明します。これを監査報告といいます。監査報告の内容は財務諸表の適正性レベルによって異なってきます。
「監査論Ⅱ」では、監査リスク・アプローチを理解したうえで、異なる監査報告の内容について学習して行きます。
到達目標Goal
リスクに注意を払いながら監査をするといういわば当然の事柄が、現代の財務諸表監査においてどのように制度的に盛り込まれているかを理解するとともに、監査を実施した結果に対応してどのような監査報告をすべきかを適切に判断するために必要な基礎知識を身につけることを到達目標とします。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「会計学・ファイナンス」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業は指定テキストを使用した講義形式で進めます。毎回の授業の後に学生から質問を受けます。受けた質問の内容については、次回の授業の冒頭で紹介し前回授業の復習及び理解に厚みが出るようにしていきます。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：「監査リスクアプローチ」１
財務諸表監査における「リスク」概念一般
第2回[対面/face to face]：「監査リスクアプローチ」２
「実施基準」基本原則の内容
第3回[対面/face to face]：「監査リスクアプローチ」３
「実施基準」監査計画の策定
第4回[対面/face to face]：「監査リスクアプローチ」４
「実施基準」監査の実施
第5回[対面/face to face]：「監査報告」１
「報告基準」基本原則の内容
第6回[対面/face to face]：「監査報告」２
「報告基準」監査報告書の記載区分
第7回[対面/face to face]：「監査報告」３
「報告基準」無限定適正意見の記載事項
第8回[対面/face to face]：「監査報告」４
「報告基準」意見に関する除外（不適正事項と不適正意見）
第9回[対面/face to face]：「監査報告」５
「報告基準」監査範囲の制約（監査制約事項と意見不表明）
第10回[対面/face to face]：「監査報告」６
「報告基準」継続企業の前提
第11回[対面/face to face]：「監査報告」７
「報告基準」追記情報（強調事項）
第12回[対面/face to face]：「監査報告」８
「報告基準」後発事象の取扱い
第13回[対面/face to face]：「監査報告」９
内部統制報告書に対する監査制度
第14回[対面/face to face]：「監査報告」１０
財務諸表監査と内部統制報告書監査との関係
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
監査論で学習する概念には抽象的なものが多く存在します。理解しにくい場合には、テキスト以外の書籍等も参考にして自らの理解を補強していく必要があります。
本授業の準備学習・復習時間は、各2 時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
伊豫田隆俊・松本祥尚・林隆敏『ベーシック監査論 九訂版』同文舘出版 3,800円＋消費税
参考書References
蟹江 章/井上 善弘/栗濱 竜一郎【編著】『監査論スタンダードテキスト（第６版）』中央経済社 4,800円＋税
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業最終日に行う試験（期末試験）により成績評価（配分100％）を行います。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
難しい用語については逐次解説をしながら、ゆっくりと説明をしていきます。