通信教育部(スクーリング)School of Correspondence Education (Schooling)
ART200TC(芸術学 / Art studies 200)日本芸能史(春期スクーリング)History of Japanese Performing Arts
江口 文恵Fumie EGUCHI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 通信教育部(スクーリング)School of Correspondence Education (Schooling) |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | 14005 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
担当教員(自由記述)Instructor name | |
科目種別Class Type | |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
カテゴリーCategory | 春期 |
期間Period | 春期 |
定員Capacity | |
予備登録の有無Presence or Absence of Preliminary Registration | |
受講可能な学科・学年Eligible Courses / Grade | 『法政通信』受講手続き等関連頁を参照 |
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Outline (in English)
History of Japanese performing arts in early modern. Bunraku,Kabuki,Kodan and Rakugo. Noh and Kyogen in 17th-19th century.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本講義では、近世の芸能の歴史について講義する。近世には人形浄瑠璃(文楽)、歌舞伎、講談、落語などの様々な芸能が成立するだけでなく、先行芸能の能・狂言も新たな展開を見せる。各ジャンルの特徴や作品を学ぶだけでなく、他の芸能との影響関係について学んでいくことで、近世の芸能史を包括的に把握することを目的とする。
到達目標Goal
・近世に成立した芸能についての基本的知識や特徴を理解する。
・各ジャンルの相互関係を包括的に捉え、自分の言葉で説明できるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
講義形式で行う。映像を見て感想を書くなどリアクションペーパーの提出を求める回がある。その場合は授業内に回答を仕上げ、提出してもらう。リアクションペーパーのフィードバックは、当該回の次の回以降に、講義冒頭で学生の回答を紹介しながら行う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:序説 近世の芸能
近世の芸能について概説する。
第2回[対面/face to face]:近世の能楽1
喜多流の成立について等
第3回[対面/face to face]:近世の能楽2
徳川綱吉と能楽
第4回[対面/face to face]:近世の能楽3
加賀藩・南部藩等、諸藩の能楽について
第5回[対面/face to face]:近世の能楽4
謡文化、庶民と能楽について等
第6回[対面/face to face]:話芸1(落語)
笑話から落語へ(前編)―安楽庵策伝と『醒睡笑』
第7回[対面/face to face]:話芸2(落語)
笑話から落語へ(後編)―地獄八景亡者戯
第8回[対面/face to face]:話芸3(講談)
講談(講釈)の成立と展開
第9回[対面/face to face]:話芸4
幕末の話芸―三遊亭円朝『牡丹燈籠』ほか
第10回[対面/face to face]:文楽・人形浄瑠璃1
近松門左衛門の作品、虚実皮膜の論
第11回[対面/face to face]:文楽・人形浄瑠璃2
三大名作ほか、近松以後の浄瑠璃作品
第12回[対面/face to face]:歌舞伎1
歌舞伎の成立について
第13回[対面/face to face]:歌舞伎2
松羽目物と義太夫狂言
第14回[対面/face to face]:試験および総括
筆記試験、本講義とまとめ
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
毎回資料を配布します。特定のテキストは使用しません。
参考書References
岩波講座『歌舞伎・文楽』全10巻、岩波講座『能・狂言1 能楽の歴史』、今岡健太郎『日本古典芸能史』、山本進『図説 落語の歴史』
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末レポート50%、平常点(課題の回答内容など)50%。平常点は授業内での。課題の回答を採点・換算します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
特になし。
その他の重要事項Others
受講人数や受講者の関心・興味によっては、シラバスを変更する場合がある。