通信教育部(スクーリング)School of Correspondence Education (Schooling)
ECN300TF(経済学 / Economics 300)経済地理(Ⅱ)(後期メディア)Economic GeographyⅡ
近藤 章夫
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 通信教育部(スクーリング)School of Correspondence Education (Schooling) |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | 65031 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
担当教員(自由記述)Instructor name | 近藤 章夫 |
科目種別Class Type | スクーリング |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
カテゴリーCategory | 後期メディア |
期間Period | 後期 |
定員Capacity | - |
予備登録の有無Presence or Absence of Preliminary Registration | |
受講可能な学科・学年Eligible Courses / Grade | 『法政通信』受講申込み等関連頁を参照 |
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Outline (in English)
Course outline and objectives:
The purpose of this lecture is to explain the achievements and meaning of agglomeration theories in economics, focusing on
the geographical economic activities related to productivity and creativity, and to develop concrete and practical thinking skills
regarding the rise and fall mechanisms of industrial and urban agglomerations.
Learning activities outside of classroom:
Before/after each class, students will be expected to spend four hours to understand the course content.
Grading Criteria /Policy:
Final grade will be calculated according to the following process
Mid-term report(20%) and term-end report(60%), and each-class requirement(20%)
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本講義は、生産性と創造性に関わる経済活動の集積に注目し、産業集積や都市集積の盛衰メカニズムに関する具体的かつ実践的な思考力を身につけることを目的として、経済学における集積論の到達点とその含意を論じる。
到達目標Goal
日本を中心とした世界の都市・産業地域における経済活動の集積事象について共通したメカニズムを理解する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「法律学科:,DP3,DP5」「日本文学科:DP1,DP2」「史学科:DP1,DP3」「地理学科:DP1」「経済学科:DP2,DP5」「商業学科:経済学」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
経済地理学とは、多様な人間活動が立地をつうじて相互に補完することで生じる、経済の諸事象の空間的配置を説明し、都市、地域、国際間の空間経済システムのダイナミックな変遷を分析する経済学と地理学の融合領域である。授業では経済地理学の一分野である集積論を扱い、古典的な集積論から新しい産業集積論までの系譜を理解するとともに、国内外の事例にもとづいて講義に資する資料を適宜提示し、地図・統計を用いながら理解を深める。
中間課題に対しては、①採点もしくは個別評価・添削、②全体講評、③模範解答や優秀リポート等の掲示、のうちいずれかを実施する。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:オンライン/online
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]:イントロダクション
講義の概要と学習のポイント
第2回[オンライン/online]:経済学と集積①
集積の利益とは何か
第3回[オンライン/online]:経済学と集積②
経済成長と集積の関係
第4回[オンライン/online]:集積論の潮流①
A.WeberとA.Marshallの集積論
第5回[オンライン/online]:集積論の潮流②
外部経済と集積の経済
第6回[オンライン/online]:現代の集積論①
新しい集積論の系譜、経済理論の発展
第7回[オンライン/online]:現代の集積論②
空間経済学とクラスター論
第8回[オンライン/online]:日本の都市・産業集積①
産地と企業城下町
第9回[オンライン/online]:日本の都市・産業集積②
都市集積とネットワーク型集積
第10回[オンライン/online]:自動車産業の集積①
生産システムと近接性
第11回[オンライン/online]:自動車産業の集積②
日本的生産システムの海外展開
第12回[オンライン/online]:ハイテク産業の集積①
知識経済とイノベーション
第13回[オンライン/online]:ハイテク産業の集積②
産学連携とシリコンバレーモデル
第14回[オンライン/online]:まとめ
集積論の温故知新
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
事前の予習は必要ないが、授業後にノート、レジュメ、地図等で関心を持った点を中心に復習して欲しい。
本授業の準備・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
教科書は指定しない。適宜、文献と資料を提示する。
参考書References
石倉洋子ほか編著(2003)『日本の産業クラスター戦略』有斐閣
川端基夫(2008)『立地ウォーズ』新評論
アナリー・サクセニアン(2009)『現代の二都物語』日経BP社
山本健兒(2005)『産業集積の経済地理学』法政大学出版局
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末試験の評価(60%)が中心となる。授業終了時小テスト(平常点20点)、レポート課題(20%)で最終評価とする。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
講義だけでなく関連する話題や発展的学習につながる資料や文献なども積極的に提示する。
その他の重要事項Others
履修者の関心や授業の進捗状況によって、授業計画を一部変更することがある。