現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration
OTR400JB,OTR400JC（その他 / Others 400 , その他 / Others 400）卒業論文Graduation Thesis
布川 日佐史Hisashi FUKAWA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | N3212 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 年間授業/Yearly |
| 曜日・時限Day/Period | 集中・その他 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 多多他-その他 |
| 配当年次Grade | 4 |
| 単位数Credit(s) | 4 |
| 備考（履修条件等）Notes | 履修登録をしないと単位が付かないので注意 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリー（2021年度以前）Category (~2021) | |
| カテゴリー（福祉コミュニティ）Category (Department of Community Development) |
専門教育科目 演習・実習科目 |
| カテゴリー（臨床心理）Category (Department of Clinical Psychology) | |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2020年度以前入学者）Category福祉コミュニティ学科 (~2020) | |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2021年度以降入学者）Category福祉コミュニティ学科 (2021~) | |
| カテゴリー臨床心理学科（2020年度以前入学者）Category臨床心理学科 (~2020) | |
| カテゴリー臨床心理学科（2021年度以降入学者）Category臨床心理学科 (2021~) |
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Outline (in English)
【Course outline】The aim is to compile a graduation thesis based on the results of the research and a review of previous studies.
【Learning Objectives】The goal is to complete a graduation thesis that is full of originality.
【Learning activities outside of class】Four hours of extra-curricular study are required before and after class.
【Grading Criteria /Policy】The final grade will be based on the content of the graduation thesis（75％） and the process of writing the thesis（25％）.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
３年生までの自分の独自調査をもとに設定したテーマについて、先行研究の検討を深め、主張がオリジナルで明確な卒業論文をまとめます。
到達目標Goal
自分の立てた研究テーマに関し、オリジナリティー溢れた論文を完成させる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP2」と「DP3」と「DP5」と「DP6」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
１）春学期は、先行研究の整理とヒアリングのまとめを文章化します。秋学期は、論文の構成を確定し、論文を完成させます。
２）中間での報告や提出物へのコメントを、丁寧に授業支援システムやメールでフィードバックします。
３) オンライン形式の授業を取り入れる。
オンラインを活用することにより、遠隔の方へのインタビューの実施を実現する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：オリエンテーション
卒業論文の目標と執筆計画
2[オンライン/online]：先行研究の収集①
情報の検索
3[対面/face to face]：先行研究の収集②
参考文献リストの作成
4[オンライン/online]：先行研究の整理①
主要文献の概要まとめ
5[対面/face to face]：先行研究の整理②
主要文献の概要文章化
6[オンライン/online]：調査準備①
調査課題と調査対象の検討
7[対面/face to face]：調査準備②
調査項目の検討
8[オンライン/online]：調査準備③
調査票（案）の検討
9[対面/face to face]：先行研究の整理③
主要論者の論点文章化
10[対面/face to face]：先行研究の整理④
主張の異同の文章化
11[対面/face to face]：調査準備④
調査先、質問項目の文章化
12[オンライン/online]：調査①
インタビューの実施
13[対面/face to face]：調査②
インタビューのまとめ文章化
14[対面/face to face]：仮説の検討
ディスカッション
15[対面/face to face]：執筆スケージュール等確認
引用、注の付け方の確認
16[オンライン/online]：論文執筆計画の作成
計画の作成
17[オンライン/online]：追加調査①
概要のまとめ
18[オンライン/online]：追加調査②
調査結果の文章化
19[対面/face to face]：調査結果まとめ①
調査まとめの検討
20[対面/face to face]：調査結果まとめ②
調査結果まとめ文章化
21[対面/face to face]：論文構想報告①
ディスカッション
22[対面/face to face]：論文構想報告②
論文の構成の確認
23[オンライン/online]：論文作成①
課題と仮説の提示
24[オンライン/online]：論文作成②
課題と仮説の文章化
25[オンライン/online]：論文作成③
先行研究まとめの文章化
26[オンライン/online]：論文作成④
調査まとめの文章化
27[対面/face to face]：論文報告会①
概要の報告・ディスカッション
28[対面/face to face]：論文報告会②
意見交換と講評
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
独自の調査をもとに、成果と課題を文章にまとめる。
先行研究をじっくり文章にまとめる。
これらのために、授業の前後で、４時間が必要。
テキスト（教科書）Textbooks
個人テーマに応じて指示します。
参考書References
必要に応じて適宜紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
論文作成プロセスの段階的進展の成否（25％）と、完成論文の水準（75％）をもとに評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
春学期期間中の到達度を引き上げるようにします。