スポーツ健康学研究科Graduate School of Sports and Health Studies
OTR600I1（その他 / Others 600）スポーツ健康学演習ⅡSeminar in Sports and Health Studies Ⅱ
安藤 正志Masashi ANDO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | スポーツ健康学研究科Graduate School of Sports and Health Studies |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | S9111 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 集中・その他/intensive・other courses |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 1 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリー |
修士課程授業科目/Master's Course 研究指導/Research courses |
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Outline (in English)
Course outline: Prepare and submit the ethics review documents necessary to proceed with your research. You will conduct preliminary investigations or experiments according to your research plan.
Learning Objectives: The purpose of this class is to give you experience in making plans and documents necessary for you to conduct your research. You will also conduct actual research and experiments according to your research plan.
Learning activities outside of the classroom: you will spend time preparing documents for your presentation.
Grading Criteria /Policy: Graded on the quality of the report and the progress of the research.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
研究方法の枠組や分析手続きに関する能力を総合的に高め，研究倫理書類を作成し、審査委員会に提出する。また、研究計画書の手順に従って実際に調査、実験を実施してみる。
到達目標Goal
以下の事項ができるようになることがこの授業の目的である。
1.修士論文の研究テーマおよび研究方法を確定する。
2.修士論文構想発表会において研究構想を発表する。
3.修士論文計画発表会に向けた研究計画書を作成する。
4.研究倫理委員会に研究計画書を提出する。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
・修士論文構想発表会に向けて,各自の研究テーマおよび研究方法を精査する。また発表会で浮き彫りとなった課題を修正し,研究テーマおよび研究方法を確定する。その後,翌年の修士論文計画発表会に向けた研究計画書の作成に取り組む。
・各授業では,受講生が作成した抄録に基づくプレゼンテーションを行い,受講生間での質疑応答を通して課題の明確化を図る。その後，担当教員による指導を受け，次週までの課題を設定する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：オンライン/online
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1回[対面/face to face]：オリエンテーション
各自の研究計画の発表、ディスカッション
2回[オンライン/online]：論文抄読／ディスカッション
論文抄読、研究計画の詳細を作成する。
3回[オンライン/online]：論文抄読／ディスカッション
論文抄読、研究計画を発表し検討する。
4回[オンライン/online]：論文抄読／ディスカッション
論文抄読、倫理審査委員会の書類を作成する。
5回[オンライン/online]：論文抄読／ディスカッション
論文抄読、被験者の調査をする。どのように被験者を集めるかなどより具体的に検討する。
6回[オンライン/online]：論文抄読／ディスカッション
論文抄録、被験者への研究依頼書を作成し内容を検討する。
7回[オンライン/online]：進行状況報告／ディスカッション
研究の進捗状況を報告し議論する。
8回[オンライン/online]：研究計画および進捗状況の発表（練習）
各自の研究計画発表・ディスカッション
9回[オンライン/online]：実験機器やツールの確認
実際に実験や調査で使用する機器や用具などを使用してみる。同時に少人数を対象として調査、実験を行ってみる。
10回[オンライン/online]：予備調査、あるいは実験の結果報告
前回の予備研究結果から修正すべき点をピックアップして研究計画を考え直す。
11回[オンライン/online]：修正された研究計画の報告
予備実験で明らかになった研究手順の問題点を修正し報告する。
12回[オンライン/online]：予備調査、あるいは予備実験
完成度を高めた研究手順に従い実際に少人数に調査あるいは実験を行ってみる。
13回[オンライン/online]：予備実験のまとめ
予備実験データーをまとめ報告する。
14回[オンライン/online]：研究計画発表会
修士論文研究計画完成・発表会
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は各 2 時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
必要に応じて資料・文献等を配布します。
参考書References
必要に応じて資料・文献等を配布します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
研究レポート，プレゼンテーション，レジュメ・抄録による総合評価（100％）
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
直接指導に加え，適宜Webでの指導を取り入れます。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
あなたが研究で使用する用具や機器を大学の手順に従って準備する。