GISDepartment of Global and Interdisciplinary Studies
LANf100ZA(フランス語 / French language education 100)French B IIFrench B II
岡村 民夫Tamio OKAMURA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | GISDepartment of Global and Interdisciplinary Studies |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | A6143,A6503 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 水2/Wed.2 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 / Ichigaya |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 1~4 |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes |
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他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | ①制度ウェブサイトの3.科目別の注意事項 (1) GIS主催科目の履修上の注意を参照すること。②AとBをセットで履修すること。 |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
旧科目との重複履修Duplicate Subjects Taken Under Previous Class Title | |
カテゴリー(2024年度以降入学者)Category (commenced 2024 onwards) | |
カテゴリー(2020~2023年度入学者)Category (commenced 2020-2023) | |
カテゴリー(2016~2019年度入学者)Category (commenced 2016-2019) |
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授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
フランス語初級文法を学ぶ。
We study Elementary French grammar.
到達目標Goal
要点を身につけると同時に日常生活のテーマを通して、フランス語の会話力を向上させる。さらに語学力とフランス文化についての知識を養うことを目指す。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
Will be able to gain “DP 3”.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
日本人教師とフランス人教師が行う授業です。テーマに即した会話のパターンを聞き、語彙、文法を説明し、練習問題を繰り返す。そして、ペアーでロールプレーなどを行い、フランス語を磨く。その上、フランスについての簡単な資料を使って、理解力を深める。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[オンライン/online]:Révisions
復習
2[対面/face to face]:Leçon7
自分について話す
(年齢、学年)
科目について話す
3[対面/face to face]:Leçon7
時間の使い方
時間割について話す
4[対面/face to face]:Leçon 8
持っているもの
所有を表す
5[対面/face to face]:Leçon 8
物を借りる
6[対面/face to face]:Leçon 9
ある場所について説明し、
情報を求める
7[対面/face to face]:Leçon 9
名所について情報を求める
位置づける
8[対面/face to face]:Review & Test
中間テスト
9[対面/face to face]:Leçon 10
何をするか尋ねる、答える
10[対面/face to face]:Leçon 10
詳しくきく
11[対面/face to face]:Leçon 11
趣味・余暇について話す
頻度を表す
12[対面/face to face]:Leçon 11
習慣について話す
13[対面/face to face]:Test & Wrap-up
期末テスト
14[対面/face to face]:Révisions
期末テストの返却と答えあわせ
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
宿題(書く練習をする) Preparatory study and review time for this class are 1 hour.
テキスト(教科書)Textbooks
『Spirale スピラル-日本人初学者のためのフランス語教材 Nouvelle édition』(アシェット・ジャポン)
『新版 3段階式フランス語トレーニング・コース』(白水社)
参考書References
授業内で適宜指示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業内評価50%+期末試験50%
具体的な方法と基準は、French BIと擦り合わせ、学習支援システムで提示する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
授業内で復習できなかった宿題を評価後に返却する。
その他の重要事項Others
『Spirale』という同一教科書をFrench AⅡと交互にレリーしながら使用するので、必ず French AⅡ と合わせて履修すること。初回から教科書を使用するので、生協で購入しておくこと。
2015年度以前に入学した学生は、2単位となる。
Prerequisite
None.