GISDepartment of Global and Interdisciplinary Studies
LANf100ZA（フランス語 / French language education 100）French B IFrench B I
岡村 民夫Tamio OKAMURA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | GISDepartment of Global and Interdisciplinary Studies |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | A6142,A6502 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 水2/Wed.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 / Ichigaya |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes |
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| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | ①制度ウェブサイトの3．科目別の注意事項 (1) GIS主催科目の履修上の注意を参照すること。②AとBをセットで履修すること。 |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 旧科目との重複履修Duplicate Subjects Taken Under Previous Class Title | |
| カテゴリー（2024年度以降入学者）Category (commenced 2024 onwards) | |
| カテゴリー（2020～2023年度入学者）Category (commenced 2020-2023) | |
| カテゴリー（2016～2019年度入学者）Category (commenced 2016-2019) |
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授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
フランス語初級文法を学ぶ。時間のゆるすかぎりフランス語圏の社会・歴史・文化に関する情報を紹介する。
到達目標Goal
フランス語初級文法の修得。初級レベルのオーラル能力。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
Will be able to gain “DP 3”.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
French AI と連動し、教科書『Spirale Nouvelle édition』に関する文法を学習し、練習問題を解く。また『新版 ３段階チェック式フランス語トレーニング・コース』を使用し、体系的な文法学習を補う。各課終了ごとに小テスト(10〜20点満点）を行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[オンライン/online]：ガイダンス
講義の趣旨や計画に関する説明。Initiation(導入）。
-主語人称代名詞
-動詞 aller
-男性形と女性形
2[対面/face to face]：Initiation のつづき
-動詞 être
-動詞 aller
3[対面/face to face]：Leçon 1
-動詞 faire
-否定文
4[対面/face to face]：Leçon 1
-疑問文
5[対面/face to face]：Leçon 2
-所有形容詞
6[対面/face to face]：Leçon 2
-名詞・形容詞の男性形／女性形
7[対面/face to face]：Leçon 3
-動詞 connaître
-人称代名詞 on-定冠詞
8[対面/face to face]：Leçon 3
-定冠詞１
9[対面/face to face]：Leçon 4
-動詞 préférer
10[対面/face to face]：Leçon 4
-定冠詞２
11[対面/face to face]：Leçon 5
-不定法
12[対面/face to face]：Leçon 5
-vouloir の条件法現在
13[対面/face to face]：Leçon 6
-形容詞の男性形／女性形２
-trouver の用法
14[対面/face to face]：期末テストと総括
期末テスト
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
前回の復習。ときどき宿題。各課終了ごとに小テストを出すのでその準備をすること。 Preparatory study and review time for this class are 1 hour.
テキスト（教科書）Textbooks
『Spirale スピラルー日本人初学者のためのフランス語教材 Nouvelle édition』（アシェット・ジャポン、2015年）
『新版 ３段階チェック式フランス語トレーニング・コース』（白水社、2003年）
参考書References
講義内で適宜指示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業内評価50%＋期末試験50%
具体的な方法と基準は、FrenchAIと擦り合わせ、学習支援システムで提示する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
授業内で復習できなかった宿題を評価後に返却する。
その他の重要事項Others
『Spirale』という同一教科書をFrench AIと交互にレリーしながら使用するので、必ず French AI と合わせて履修すること。なおBIでは『フランス語トレーニング・コース』も使用する。初回から２冊の教科書を使用するので、生協で購入しておくこと。
Prerequisite
None.