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人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies

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SOC400HA（社会学 / Sociology 400）
研究会ASeminars

西城戸　誠Makoto NISHIKIDO

授業コードなどClass code etc

学部・研究科Faculty/Graduate school	人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies
添付ファイル名Attached documents
年度Year	2022
授業コードClass code	C3022
旧授業コードPrevious Class code
旧科目名Previous Class title
開講時期Term	春学期授業/Spring
曜日・時限Day/Period	火6/Tue.6
科目種別Class Type
キャンパスCampus	市ヶ谷
教室名称Classroom name	各学部・研究科等の時間割等で確認
配当年次Grade	2～4
単位数Credit(s)	4
備考（履修条件等）Notes	【ロ】コースのみ履修可秋学期火5のC3022研究会Aと同じ授業のため年間で履修すること。
他学部公開科目Open Program
他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes)
グローバル・オープン科目Global Open Program
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers
成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes)
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience
SDGsCPSDGs CP
アーバンデザインCPUrban Design CP
ダイバーシティCPDiversity CP
未来教室CPLearning for the Future CP
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP
千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium
カテゴリー（一般・総合型選抜、編入学試験入学者）Category
カテゴリー（社会人RSP入試入学者）Category
カテゴリー（2022年度以前）Category (～2022)	展開科目研究会

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Outline (in English)

【Course outline】 The purpose of this course is to cultivate the ability to write an empirical sociological research paper after conducting a survey of support centers for rebuilding lives for nuclear power plant evacuees or conducting a social survey on a topic of interest to each student.
【Learning Objectives】　The goal of this course is to produce a sociological empirical research paper or report.
【Learning activities outside of classroom】　Students are required to prepare and review the materials introduced in each lecture.
Reading of related literature and fieldwork will be required. The standard preparation and review time for this class is 2 hours each.
【Grading Criteria /Policy）】　Evaluation will be made comprehensively based on the attitude of participation in class and fieldwork, and the contents of presentations and research reports.

授業で使用する言語Default language used in class

日本語 / Japanese

授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives

原発避難者に対する生活再建支援拠点の調査を実施するか、各自が関心を持ったテーマに関する社会調査を実施した上で、社会学的な実証的な研究論文を執筆する力を養うことを目的とする。

到達目標Goal

社会学的な実証研究の論文、報告書を作成することを目標とする。

この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?

ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP3」「DP4」「DP5」に関連

授業で使用する言語Default language used in class

日本語 / Japanese

授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）

本授業は、３つの部分から構成される。
1）文献講読：フィールドや調査テーマに関連した文献を講読する。
2）現地視察：文献講読と並行しながら、テーマに関連した現地視察を行う。
3）グループに分かれての調査研究の実施：テーマの設定、現地調査、報告書・論文の執筆、プレゼンテーションを行う。

アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)

あり / Yes

フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class

あり / Yes

授業計画Schedule

授業形態/methods of teaching：オンライン/online

※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。

第1回[対面/face to face]：オリエンテーション

演習内容に関するオリエンテーションを実施する。

第2回[対面/face to face]：文献購読（1）：前年度の調査研究を振り返る

前年度の調査研究報告書を講読し、調査研究の成果を共有する。

第3回[対面/face to face]：文献購読（2）：前年度の調査研究を振り返る

前年度の調査研究報告書を講読し、調査研究の成果を共有する

第4回[対面/face to face]：文献購読（3）：フィールドに関連する文献講読

調査対象地に関する文献を講読し、フィールドの概要を把握する。

第5回[対面/face to face]：文献購読（4）：フィールドに関連する文献講読

調査対象地に関する文献を講読し、フィールドの概要を把握する。

第6回[対面/face to face]：文献購読（5）：フィールドに関連する文献講読

調査対象地に関する文献を講読し、フィールドの概要を把握する

第7回[対面/face to face]：現地視察

調査地域の視察を実施する。

第8回[対面/face to face]：調査グループの設定、テーマの選定（1）

調査グループに分かれて、テーマの選定とそのための作業（先行研究の収集）を実施する。

第9回[対面/face to face]：調査グループの設定、テーマの選定（2）

調査グループに分かれて、テーマの選定とそのための作業（先行研究の収集）を実施する。

第10回[対面/face to face]：グループ中間発表会

グループ別に調査テーマの方向性について報告し合い、議論をする。

第11回[対面/face to face]：調査準備・予備調査（1）

調査のための準備（文献・資料・データの収集）および、予備調査を実施する。

第12回[対面/face to face]：調査準備・予備調査（2）

調査のための準備（文献・資料・データの収集）および、予備調査を実施する。

第13回[対面/face to face]：調査準備・予備調査（3）

調査のための準備（文献・資料・データの収集）および、予備調査を実施する。

第14回[対面/face to face]：調査準備・予備調査（4）

調査のための準備（文献・資料・データの収集）および、予備調査を実施する。