人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies
ENV300HA（環境保全学 / Environmental conservation 300）廃棄物・リサイクル論Solid Waste Management and Recycling
坂川 勉Tsutomu SAKAGAWA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | C2502 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | リサイクル論 |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 土2/Sat.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | 人間環境学部生：コアとなるコース【ロ】【サ】 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（一般・総合型選抜、編入学試験入学者）Category | |
| カテゴリー（社会人RSP入試入学者）Category | |
| カテゴリー（2022年度以前）Category (～2022) |
展開科目 コースコア科目/コース連環科目 |
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Outline (in English)
(Course outline)
This course introduces the current situation, problems and the way of future measures of waste management and recycling to students taking this course.
（Learning objectives）
The goals of this course are to understand followings
-A. current situation, problems and countermeasures about waste management and recycling
-B. responsibilities of the various sectors concerning waste management
-C. relations with other environmental problems and the issue of global environment
（Learning activities outside of classroom）
Students will be expected to look for and study the related information on a library and the internet about the matter interested in through lectures.
Before/after each class meeting, students will be expected to spend two hours to understand the course content.
(Grading Criteria /Policy）
Term-end examination: 40%、reports : 40%、in class contribution: 20%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
生活や事業活動のあらゆる場面で廃棄物が発生する。廃棄物・リサイクルに関連してどのような問題が発生し、それをどのように解決してきたのか、これからどのように解決しようとしているのかを学ぶ。また、廃棄物・リサイクルは、より幅広い環境問題や気候変動などの地球環境問題とも密接に関連しているので、広い視野を持ちつつ、我々を含む関係者がどのように考えて行動すべきかを学ぶ。
また、これらの廃棄物・リサイクルに関する学習を通じ、持続可能な社会の形成についても学ぶ。
到達目標Goal
廃棄物・リサイクルに関する多くの課題や今後の方向性を理解する。
廃棄物を排出する者、処理する者、いずれ廃棄物となる物を製造する者など立場によって異なる責任について理解する。
廃棄物・リサイクルについて、より幅広い環境問題や地球環境問題との関係を理解する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
基本的に講義形式で授業を行います。リアクションペーパー等における良いコメントは授業内で紹介し、講義内容に活かします。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：イントロダクション
講義の全体構成と進め方、廃棄物・リサイクルを考えるうえでの基本的事項など
第2回[対面/face to face]：廃棄物・リサイクルの現状と課題
我が国における廃棄物処理とリサイクルの現状、今後の課題
第3回[対面/face to face]：ごみ処理の昔からの変遷
古い時代から現在に至るまでのごみ処理方法の変遷
第4回[対面/face to face]：廃棄物処理に関する法制度
廃棄物処理、リサイクルに関する法制度の概要
第5回[対面/face to face]：一般廃棄物処理の体系
一般廃棄物に関する法制度と処理の実態
第6回[対面/face to face]：産業廃棄物処理の体系
産業廃棄物に関する法制度と処理の実態
第7回[対面/face to face]：廃棄物処理技術
廃棄物処理やリサイクルに関する技術の概要
第8回[対面/face to face]：循環型社会とリサイクル制度
循環型社会の形成、リサイクルを進めるための制度
第9回[対面/face to face]：プラスチック資源循環
プラスチック資源を循環させる必要性と方策
第10回[対面/face to face]：特殊な廃棄物
特殊な処理を要する廃棄物について
第11回[対面/face to face]：地球環境問題への対応
気候変動などの地球環境問題に対応した廃棄物処理・リサイクル
第12回[対面/face to face]：災害廃棄物対策
災害時に発生する廃棄物の処理
第13回[対面/face to face]：試験
授業内容の理解の確認のために試験を行う
第14回[対面/face to face]：まとめ
授業全体の内容をまとめる
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
各自が住んでいる自治体でのごみの分別方法、処理方法等を自治体のホームページで確認したり、毎回の講義を通じて興味を持った事項について図書館やインターネットで関連情報を探したりして勉強することを推奨します。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
講義の際に資料を配布します。
参考書References
環境・循環型社会・生物多様性白書
廃棄物行政概論 日本環境衛生センター
ごみと日本人 稲村光郎 ミネルヴァ書房
成績評価の方法と基準Grading criteria
試験の結果40％、提出レポートの内容40％、平常点20％とします。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度授業担当者変更によりフィードバックできません。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
特にありません。
その他の重要事項Others
講義内容は入替えがあります。