理工・生命科学部教養科目KLAC Course
BSP100LC（初年次教育、学部導入教育及びリテラシー教育 / Basic study practice 100）文章作法The Art of Writing
矢口 貢大Koudai YAGUCHI
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 理工・生命科学部教養科目KLAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | H3244 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火4/Tue.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 小金井 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー＜理工・生命科学部教養科目＞Category | リテラシー系 |
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Outline (in English)
The aim of this class is to provide students with writing skills to express themselves clearly and persuasively. Students will improve academic writing skills by reading articles and essays critically, editing grammatical and rhetorical errors, learning how to compose an argument, and developing research skills.
Grading Criteria: class participation (quizzes and short essays, 20%), assigned writing (40%), final essay (40%)
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
本講義は、自己表現や意見表明を適切に行うための文章力の養成を目的とします。読み手にわかりやすい文章で、自分の意見を説得力をもって展開する技術を学んでいきます。最終的には、学術レポートが書けるようになることを目的とします。
到達目標Goal
①わかりやすく正確な日本語の書き方を習得する。
②議論を構築し、文章で表現できるようになる。
③学術レポートが書けるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、以下に関連している。理工学部：「DP2」と「DP4」、生命科学部「DP1」。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業は講義と演習から成り、その進行は大きく三段階に分けられます。まず、読みやすく正確な文を書くための基本について学び、演習を行います。次に、説得力のある議論の立て方を学び、小論文を作成します。最後に、学術レポートを書くための文献検索や情報処理の技術を学び、期末課題としてレポートを作成します。
※演習を多く取り入れた授業構成とします。授業中に書いてもらった課題は、ピアレビューや添削によってよりよい作文に仕上げていきます。課題へのフィードバックは「学習支援システム」または紙媒体での添削とコメントによって行います。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：イントロダクション（授業内容の理解）・文章表現の基本（１）
・オリエンテーション（抽選、授業の目標、進め方および成績評価の説明）
・語順の法則
第2回[対面/face to face]：文章表現の基本（２）
・読点のうち方
・書き言葉と話し言葉
・小テスト（添削演習）
第3回[対面/face to face]：自己表現の実践（１）
・課題作成（怖い話／笑い話）
第4回[対面/face to face]：自己表現の実践（２）
・課題の返却と講評
・主述の一致
・長文の分割
第5回[対面/face to face]：論文入門（１）
・論文とは何か
・論理とは何か
・要約練習
・文章整序
第6回[対面/face to face]：論文入門（２）
・論証とは何か
・論証のパターン①
・400字作文
第7回[対面/face to face]：論文入門（３）
・論証のパターン②（反論）
・議論分析の方法
・400字作文
第8回[未定/undecided]：論文入門（４）
・パラグラフ・ライティング
・パッセージの構成法
・アウトラインの作成
第9回[未定/undecided]：意見表明の実践（１）
・課題作成
第10回[未定/undecided]：意見表明の実践（２）
・課題返却と講評
・ピアレビュー
第11回[未定/undecided]：意見表明の実践（３）
・課題作成
第12回[未定/undecided]：意見表明の実践（４）
・課題返却と講評
・ピアレビュー
第13回[未定/undecided]：情報収集と情報処理（１）
・先行研究の調べ方
・注と参考文献
・話題ストラテジー
第14回[未定/undecided]：情報収集と情報処理（２）
・スキャニング
・スキミング
・要約練習
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、4時間を標準とする】
・第2回：小テストを見直し、授業内容を復習する。
・第4・10・12回：課題文の返却後、添削・講評を参考に作文を書き直す。
・第13・14回：レポート作成に必要な資料を読み、文献メモを作る。レポートのアウトラインを作成する。レポートを書き、推敲する。
テキスト（教科書）Textbooks
教科書は使用しません。レジュメを配布します。
参考書References
戸田山和久『新版 論文の教室 レポートから卒論まで』NHKブックス、2012年
野内良三『日本語作文術』中公新書、2010年
野矢茂樹『新版 論理トレーニング』産業図書、2006年
成績評価の方法と基準Grading criteria
配分：
平常点（小テスト・400字作文）（20％)
課題文（40％)
レポート（40％）
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
双方向的な授業にしますが、一人の学生に当てる時間が長すぎないように調整します。メールでの質問にできるだけ迅速に対応するよう留意します。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
パソコンを使用する場合があります。
その他の重要事項Others
受講希望者が定員を超えた場合は抽選になります。授業開始前に掲示を確認して下さい。