市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course
LANj100LA(日本語 / Japanese language education 100)日本語2ⅡJapanese 2Ⅱ
中沢 佐企子Sakiko NAKAZAWA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | R3514 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 水5/Wed.5 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 営キ1年 |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
選択・必修Optional/Compulsory | |
カテゴリー(2017年度以降)Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 100番台 外国語科目 4群[必修]諸外国語 |
カテゴリー(2016年度以前)Category (2017) |
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Outline (in English)
Students will develop their academic skills through writing exercises. They will be able to write reports with proper languages as a university student.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
文章表現練習を中心に、主に情報のアウトプットの面の能力の養成を目指す。「書く」能力の訓練のために、特に「作文」という表現手段を利用し、大学におけるアカデミック・スキルを養う。春学期より長い文章を書く練習を行う。
到達目標Goal
書く練習を通して、大学生らしい文章が書けるようになる。使用する語彙・文法のみならず、全体の構成や論の展開などについても気を配り、読み手に理解しやすい文章がかけるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科:DP3・DP4、法学部・政治学科:DP1、文学部:DP1、経営学部:DP1、国際文化学部:DP1、人間環境学部:DP2、キャリアデザイン学部:DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
1 テキストの基本事項の確認をする。
2 書く練習を行う前に学生同士で話し合い等を行う。
3 1回目の作文を書き、提出する。必ず締め切りまでに提出する。
4 次の授業で、1回目の作文を返却・フィードバックし、書き直しをする。
5 最後の授業では、今学期に書いた作文を発表する。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1回[対面/face to face]:ガイダンス
文章表現練習1
授業の説明
話し合い・作文を書く練習
2回[対面/face to face]:文章表現練習2
話し合い・作文を書く練習
3回[対面/face to face]:文章表現練習3
話し合い・作文を書く練習
4回[対面/face to face]:文章表現練習4
話し合い・作文を書く練習
5回[対面/face to face]:文章表現練習5
話し合い・作文を書く練習
6回[対面/face to face]:文章表現練習6
話し合い・作文を書く練習
7回[対面/face to face]:文章表現練習7
話し合い・作文を書く練習
8回[対面/face to face]:文章表現練習8
話し合い・作文を書く練習
9回[対面/face to face]:文章表現練習9
話し合い・作文を書く練習
10回[対面/face to face]:文章表現練習10
話し合い・作文を書く練習
11回[対面/face to face]:文章表現練習11
話し合い・作文を書く練習
12回[対面/face to face]:文章表現練習12
話し合い・作文を書く練習
13回[対面/face to face]:文章表現練習13
話し合い・作文を書く練習
14回[対面/face to face]:作文の発表
今学期に書いた作文を発表する。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
間違いが多い学生は、語彙・文法などの復習をする。
授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
坂東実子(2021)『大学生のための文章表現練習帳 第2版』国書刊行会
必ず2021年に出版された「第2版」を購入すること。
参考書References
授業で適宜紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点(授業への参加・話し合いや発表も含む)20%、課題(作文)80%
※以下の条件をすべて見なすものを評価の対象とする
(1)欠席回数が4回以下であること
(2)授業で課題を提出していること
(3)最後の授業で発表をしていること
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
授業では予習等を重視し、学生の自主的な授業参加を促すようにする。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
対面授業でもハイブリッド授業になる可能性が高いため、教室にはパソコン等の機器とヘッドセット(イヤホンとマイク)を持参してください。カメラも使えるようにしておいてください。
その他の重要事項Others
・出席を重視する。
・プリントは一人一回しか配布しない。
・課題を遅れて提出した場合は-30%で計算する。
・平常点では、授業中の発表を評価する。また、授業中の態度・積極性・協調性を重視する。