市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course
LANj100LA(日本語 / Japanese language education 100)日本語1ⅠJapanese 1Ⅰ
中沢 佐企子Sakiko NAKAZAWA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | R3505 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 水4/Wed.4 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 文国1年 |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
選択・必修Optional/Compulsory | |
カテゴリー(2017年度以降)Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 100番台 外国語科目 4群[必修]諸外国語 |
カテゴリー(2016年度以前)Category (2017) |
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Outline (in English)
In this course it is important for students to understand lectures and presentations correctly. Students will come to understand not only content in lectures and presentations but also conferences and business discussions through listening practice. Furthermore, students will be able to summarize the content. And students will make presentations in class.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
学生は授業での講義やプレゼンテーション等を聞き、正確に理解することが重要である。この授業ではニュース・解説等を聞き取る練習を通して、大学の講義や発表のみならず、仕事の場での会議等が正確に聞き取ることができるようになるための練習を行う。また、聞き取った内容をまとめたり要約したりすることができるようになる。また、口頭で発表する練習も行う。
到達目標Goal
大学の講義、ニュースや解説等を聞き、ノートテイキングができるようになる。内容を正しく理解し、話の構成や論理の流れをたどることができるようになる。また、聞き取った内容をまとめ、人に伝えることができるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科:DP3・DP4、法学部・政治学科:DP1、文学部:DP1、経営学部:DP1、国際文化学部:DP1、人間環境学部:DP2、キャリアデザイン学部:DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
1 課題を見る。大まかな内容について確認する。
2 課題を見ながらメモを取る。質問などをして、内容を確認する。
3 学生同士で話し合いながら、メモを取った内容の確認をする。
4 課題を見ながらメモの最終チェックを行う。
5 メモを参考にして、課題の内容を指定した字数内でまとめて書く。
6 課題の内容やトピックについて討論・発表等を行う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1回[対面/face to face]:ガイダンス
聴解・口頭表現練習1
授業の説明。
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
2回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習2
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
3回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習3
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
4回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習4
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
5回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習5
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
6回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習6
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
7回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習7
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
8回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習8
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
9回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習9
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
10回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習10
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
11回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習11
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
12回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習12
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
13回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習13
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
14回[対面/face to face]:聴解・口頭表現練習14
聴解練習ではメモを取り、内容をまとめる練習を行う。口頭表現練習では、ディスカッションや発表等を行う。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とする。
課題や発表のフィードバック後、各自復習し、自分の弱点を改善するように期待する。
テキスト(教科書)Textbooks
使用しない。
参考書References
特にない。
成績評価の方法と基準Grading criteria
課題:聴解練習 70%、口頭表現練習 20%
平常点:10%(授業での参加度・積極性・協調性を重視する。)
※以下の条件をすべて見なすものを評価の対象とする
(1)欠席回数が4回以下であること
(2)授業で課題を提出していること
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度授業担当者変更によりフィードバックできません。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
対面授業でもハイブリッド授業になる可能性が高いため、教室にはパソコン等の機器とヘッドセット(イヤホンとマイク)を持参してください。カメラも使えるようにしておいてください。
その他の重要事項Others
・出席を重視する。
・課題を遅れて提出した場合は-30%で計算する。