市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LIN100LA（言語学 / Linguistics 100）言語学ＡLinguistics A
板井 美佐Misa ITAI
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | Q1081 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 集中・その他/intensive・other courses |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 法1年A～W／法文営国環キ2～4年 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | ※定員制 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 100番台 基盤科目 1群（人文分野） |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
Linguistic course - this is an introductory course to Linguistics. This course is not just to introduce students to language, phonetics, phonology and another language acquisition but to encourage them to analyze, be interactive and seize the many aspects of the language and language learning.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
学生は言語学に関する基礎的な概念を学ぶ。言語とは何か、言語学の基盤となる音声学、音韻論とはどのようなものか、言語習得はどのようになされるのか等について学ぶとともに、言語のさまざまな事柄を客観的に捉え、分析する視点を身につける。
到達目標Goal
春学期は「課題提出型」の授業となる。具体的な授業内容、授業で使用する資料などは学習支援システムで提示する。
学生は、言語学の概念について科学的な分析を行うための基礎的な方法が理解できるだけでなく、第二言語習得のメカニズム、第二言語習得研究の現状を理解する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、法学部・国際政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP3、国際文化学部：DP2、人間環境学部：DP2、キャリアデザイン学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
「課題提出型」授業は以下のように行なう。
１．講義資料、資料をまとめたPPTを読む
２．授業曜日の課題に対する解答を提出する
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：オンライン/online
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]：イントロダクション
言語学入門１
言語学とは何か
言語の特質（１）
第2回[オンライン/online]：言語学入門２
言語の特質（２）
第3回[オンライン/online]：言語学入門３
言語の特質（３）
第4回[オンライン/online]：音声学１
音声器官
第5回[オンライン/online]：音声学２
調音
第6回[オンライン/online]：音声学３
母音、子音
第7回[オンライン/online]：音韻論１
異音、相補分布
第8回[オンライン/online]：音韻論２
環境同化、音声的類似
第9回[オンライン/online]：音韻論３
日本語の音韻体系
第10回[オンライン/online]：第二言語習得研究１
第二言語習得研究の流れ
第11回[オンライン/online]：第二言語習得研究２
中間言語
第12回[オンライン/online]：第二言語習得研究３
学習者の母語と第二言語習得
第13回[オンライン/online]：第二言語習得研究４
習得順序と発達順序
第14回[オンライン/online]：第二言語習得研究５
まとめ
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
春学期は「課題提出型」の授業となる。本授業の開始日は4月12日とし、この日までに具体的な授業の課題などを、学習支援システムで提示する。
テキスト（教科書）Textbooks
テキスト名１：『日本語教師トレーニングマニュアル3 よくわかる言語学入門 解説と演習』 著者：町田健ほか 出版社：バベルプレス 定価：2233円＋税
テキスト名２：『ことばの獲得 母語獲得と第二言語習得 著者：鈴木孝明ほか 出版社：くろしお出版 定価：1800円＋税
＊＊＊テキスト名２は秋学期にも使用する。
参考書References
参考文献はPPTで紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
提出した課題の内容で100％評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
さらなる履修者の積極的な授業参加を図りたい。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
特になし