現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration
LANd100JA（ドイツ語 / German language education 100）ドイツ語１ＡGerman 1A
新田 誠吾Seigo NITTA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | N0561 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火4/Tue.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリー（2021年度以前）Category (~2021) | |
| カテゴリー（福祉コミュニティ）Category (Department of Community Development) |
総合教育科目 言語コミュニケーション科目 |
| カテゴリー（臨床心理）Category (Department of Clinical Psychology) |
総合教育科目 言語コミュニケーション科目 |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2020年度以前入学者）Category福祉コミュニティ学科 (~2020) | |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2021年度以降入学者）Category福祉コミュニティ学科 (2021~) | |
| カテゴリー臨床心理学科（2020年度以前入学者）Category臨床心理学科 (~2020) | |
| カテゴリー臨床心理学科（2021年度以降入学者）Category臨床心理学科 (2021~) |
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すべて閉じるHide All
Outline (in English)
This course is designed for those who are learning German for the first time and aims to acquire a basic knowledge of the German language. It is recommended that students take German (b) at the same time.
授業で使用する言語Default language used in class
その他言語 / Other
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
初めてドイツ語を学ぶ人を対象に、ドイツ語の基礎知識の習得を目指す授業です。ドイツ語(b)の授業も同時に履修することを推奨します。
到達目標Goal
1. 簡単なドイツ語を聞いて理解できる。
2. 簡単なドイツ語を読んで、内容が大まかに理解できる。
3. 簡単な用件をドイツ語で表現できる。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・ドイツ語併用 / Japanese & German
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業は、原則対面で行います。提出された課題やリアクションペーパー（授業の感想等）については、次の授業でフィードバックを行います。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：ガイダンス・自己紹介(1)
ドイツ語の発音と自己紹介
2[対面/face to face]：自己紹介(2)・数詞
現在人称変化、疑問文、名詞の性
3[対面/face to face]：外国語を話しますか？
不規則変化動詞
4[対面/face to face]：人を紹介する
動詞の位置
5[対面/face to face]：好きな食べ物・好きな飲み物(1)
好き嫌いの表現
6[対面/face to face]：好きな食べ物・好きな飲み物(2)
食生活・食文化の比較
7[対面/face to face]：余暇と趣味(1)
余暇や趣味に関する表現
8[対面/face to face]：余暇と趣味(2)
話法の助動詞
9[対面/face to face]：家族と職業(1)
叔父、叔母、いとこ等の表現
10[対面/face to face]：家族と職業(2)
名詞の複数形
11[対面/face to face]：買い物(1)
目的語の言い方
12[対面/face to face]：買い物(2)
感想を言う
13[対面/face to face]：まとめ
総復習
14[対面/face to face]：授業内試験と解説
試験
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
毎回準備をして授業に参加すると、理解が深まります。復習も必要です。本授業の学習時間は週あたり2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
佐藤修子ほか(2022). 新・スツェーネン1. 場面で学ぶドイツ語. 三修社.
参考書References
アクセス独和辞典. 第4版. 2021. 三修社（推奨）
電子辞書（どの辞書でもかまわない）または辞書アプリも可。辞書は必要です。
別途、参考書を購入する必要はありません。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点（授業参加度、授業の課題、授業内テスト等）が20%、学期末試験（口頭・筆記）が80%で、合計60%以上で単位を認定します。なお、正当な理由なく欠席が3分の1を超えた場合は、単位を認定しません。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
「面白かった」「ためになった」と高い評価を得ました。さらに楽しい授業を目ざします。