現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration
LANf100JA（フランス語 / French language education 100）フランス語１ＣFrench 1C
坂口 周輔Syusuke SAKAGUCHI
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | N0593 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 火5/Tue.5 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリー（2021年度以前）Category (~2021) | |
| カテゴリー（福祉コミュニティ）Category (Department of Community Development) |
総合教育科目 言語コミュニケーション科目 |
| カテゴリー（臨床心理）Category (Department of Clinical Psychology) |
総合教育科目 言語コミュニケーション科目 |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2020年度以前入学者）Category福祉コミュニティ学科 (~2020) | |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2021年度以降入学者）Category福祉コミュニティ学科 (2021~) | |
| カテゴリー臨床心理学科（2020年度以前入学者）Category臨床心理学科 (~2020) | |
| カテゴリー臨床心理学科（2021年度以降入学者）Category臨床心理学科 (2021~) |
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Outline (in English)
This class targets French beginners. In this class, we will progress in our study of French interactively through conversation. Via our learning of French, we will be able to get new perspectives on Japanese and English languages, as well as discovering the French culture.
The goals of this course are to acquire elementary French grammar and be able to listen to and speak French with simple content, learn expressions needed in several situations, such as self-introduction and shopping and reach the level to pass the French Language Proficiency Test Level 5.
Before/after each class meeting, students will be expected to spend two hours to understand the course content.
Your overall grade in the class will be decided based on the following
Term-end examination: 70%, in class contribution: 30%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
春学期フランス語の続きです。前期に引き続き教科書を進めていきましょう。
到達目標Goal
以下の３つを目標とします。
１．フランス語初級文法を理解し、簡単な内容のフランス語の聞き取り、会話ができるようになる。
２．自己紹介、買い物などいくつかの場面でフランス語をしゃべることができる。
３．授業終了時には、日本フランス語検定第５級に合格できるレベルに達する。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
基本的には教科書のレッスンに沿ってフランス語会話の場面を見ていき、その意味や文法を学習していきます。会話の練習をし、演習問題を解いていくことで、フランス語に慣れていきましょう。これら学習した内容がきちんと頭に入っているか確認するために小テストも行うつもりです。宿題や課題に関しては、授業中に答え合わせをし、コメントをしていきます。他に、フランスの映画や歌なども紹介していきたいと思っています。
課題に対しては、授業内やHoppii等を活用してフィードバックを行う予定にしています。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1回[対面/face to face]：春学期で学習したこと
の復習
教科書１～７課までの復習
2回[対面/face to face]：するつもり？
動詞prendre、boire、partir、sortir、疑問代名詞
3回[対面/face to face]：近い未来と近い過去
近接未来形と近接過去形、中性代名詞y
4回[対面/face to face]：比べる
動詞savoir、mettre、比較級
5回[対面/face to face]：前回の続き
最上級、指示代名詞
6回[対面/face to face]：知ってる？
動詞connaître、attendre、目的語人称代名詞、疑問代名詞
7回[対面/face to face]：起きる、寝る、散歩する
代名動詞、命令形
8回[対面/face to face]：これまでの学習内容の復習
教科書１１課までのおさらい
9回[対面/face to face]：過去のことを言う①
複合過去形
10回[対面/face to face]：複合過去形の練習
動詞の過去分詞形の学習、疑問代名詞
11回[対面/face to face]：未来のことを言う
単純未来形、便利な時間表現
12回[対面/face to face]：過去のことを言う②
半過去形、現在分詞、ジェロンディフ
13回[対面/face to face]：これまでの学習内容の復習
試験のための復習、確認
14回[対面/face to face]：期末試験
これまでの学習内容の総チェック
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
フランス語の音、リズムに慣れることが大事です。定期的に復習し、出された宿題は必ずしてくるようにしましょう。教科書付属の音声を聞いたり、インターネット上でフランスに関する動画を見るのも大いに役立つはずです。本授業の準備・復習時間は、各２時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
『きみはな－きみと話したい！フランス語 スマート版』大久保政憲、木島愛著、朝日出版社、2019年、2400円
参考書References
仏和辞典が必須となります。初回の授業で説明します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点３０％、期末試験７０％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
学生のみなさんがしっかりと理解できるように、ほどよいスピードで進めていきたいと思います。質問も随時受け付けます。