現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration
LANe200JA（英語 / English language education 200）資格英語ＡCertified English Test Preperation A
宮本 正治Masaharu MIYAMOTO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | N0492 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 金1/Fri.1 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 2 |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリー（2021年度以前）Category (~2021) | |
| カテゴリー（福祉コミュニティ）Category (Department of Community Development) |
総合教育科目 言語コミュニケーション科目 |
| カテゴリー（臨床心理）Category (Department of Clinical Psychology) |
総合教育科目 言語コミュニケーション科目 |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2020年度以前入学者）Category福祉コミュニティ学科 (~2020) | |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2021年度以降入学者）Category福祉コミュニティ学科 (2021~) | |
| カテゴリー臨床心理学科（2020年度以前入学者）Category臨床心理学科 (~2020) | |
| カテゴリー臨床心理学科（2021年度以降入学者）Category臨床心理学科 (2021~) |
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Outline (in English)
The aim and goal of this course is to improve your listening skill, and prepare for the TOEIC test. As learning activities outside of classroom, students are expected to listen English conversation on TV, in movies or in the Internet. Your study time will be about an hour, but it depends on your skill. Your overall grade in the class will be decided based on the following: weekly examination: 70%、in class contribution: 30%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
主に英語のリスニング能力を伸ばすことを目標とします。TOEICの問題に慣れ、得点力を高めます。外国語として英語のリスニングを学ぶ者にとって、どのような練習方法があるのかを提示します。
到達目標Goal
TOEICの練習問題については、少ない回数のリスニングでほぼ正確に内容が理解できることを目的とします。また、映画や音楽などを聞いて、英語のままでわかり、かつ楽しめるようにしていきます。そのうえで、聞き取ったもののなかから、日常生活におけるコミュニケーションに必要なフレーズなどを身につけます。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
毎回、テキストを使ってTOEICの小テストを行います。採点後、聞き取りの難しい箇所はスクリプトを見ながら聞き直して確認します。また、映画等さまざまな素材のディクテーションを行うことによって、大まかな理解を細部の理解へと高めていきます。これらの素材についても毎週小テストを行います。他にも、受講者は自分が使えそうなセンテンスやフレーズを書きためておくことが求められます。学期末に口頭試問を行います。（授業の展開によって、若干の変更があります。）
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：イントロダクション
授業の進め方、成績評価、注意事項の説明
第2回[対面/face to face]：Chapter 1 Ceremony
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他①
第3回[対面/face to face]：Chapter 2 School Life
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他②
第4回[対面/face to face]：Chapter 3 Transportation
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他③
第5回[対面/face to face]：Chapter 4 Outdoor Activities
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他④
第6回[対面/face to face]：Chapter 5 Weather
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他⑤
第7回[対面/face to face]：Review Test 1
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他⑥
第8回[対面/face to face]：Chapter 6 Holiday Plans
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他⑦
第9回[対面/face to face]：Chapter 7 Resort Area
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他⑧
第10回[対面/face to face]：Chapter 8 Directions
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他⑨
第11回[対面/face to face]：Chapter 9 Job Experience
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他⑩
第12回[対面/face to face]：Chapter 10 Summer Sale
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他⑪
第13回[対面/face to face]：Review Test 2
TOEIC小テスト、ディクテーション、プリント、映画、その他
第14回[対面/face to face]：総復習
学期中に学んだ事項の確認
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業の復習を行ってください。翌週の小テストで出ます。授業内でできることは限られています。普段の生活の中で自発的に英語に耳を傾ける習慣を身につけてください。映画であれ音楽であれニュースであれ、自分が興味をもてることであれば何でもかまいません。単位を取るためではなく、自分の英語力を高めるためという意識で授業を利用してほしいと思います。本授業の準備・復習時間は、各１時間を標準としますが、あくまで目安です。受講生自身が考えて行ってください。
テキスト（教科書）Textbooks
『実生活で役立つTOEICテストリスニング』（成美堂）
参考書References
必要に応じて紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
テストの合計得点７０％と授業への積極的な参加態度３０％を総合して評価します。また、授業回数の３分の１以上欠席した場合、テストの受験資格を失うので注意してください。体育会の合宿などで長期の欠席が予め決まっている場合、単位取得は不可能です。登録する前に確認してください。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
リスニングだけの受動的な授業にするのではなく、学生間のアクティビティを増やしたいと思います。