現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration
POL100JA（政治学 / Politics 100）政治学Politics
岡﨑 加奈子Kanako OKAZAKI
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 現代福祉学部Faculty of Social Policy and Administration |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | N0106 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 水3/Wed.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリー（2021年度以前）Category (~2021) | |
| カテゴリー（福祉コミュニティ）Category (Department of Community Development) |
総合教育科目 視野形成科目（社会系） |
| カテゴリー（臨床心理）Category (Department of Clinical Psychology) |
総合教育科目 視野形成科目（社会系） |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2020年度以前入学者）Category福祉コミュニティ学科 (~2020) | |
| カテゴリー福祉コミュニティ学科（2021年度以降入学者）Category福祉コミュニティ学科 (2021~) | |
| カテゴリー臨床心理学科（2020年度以前入学者）Category臨床心理学科 (~2020) | |
| カテゴリー臨床心理学科（2021年度以降入学者）Category臨床心理学科 (2021~) |
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Outline (in English)
The aim of this course is to help students acquire of fundamental principles of political science. This course deals with the modern politics in Japan.
At the end of the course, participants are expected to understand the basic political science and key challenges related to the political process in the modern society.
Final grade will be calculated according to the following process Short reports;20％, Short tests;20%,in class contribution:60％
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
現代社会において、どのような政治的な特徴や問題性が存在しているのか。市民はどのような課題に対峙し、解決する必要があるのか。
本講義では、政治の基礎的な概念や制度、歴史について幅広い知識を取得するとともに、現代における政治的な課題について思考する力を身につけることを目的とする。
到達目標Goal
本講義では、以下の点を到達目標とする。
学生が政治をめぐる概念や制度、歴史について基本的な理解を得られること。
学生が政治的な事象について、自ら学び思考する力を身につけること。
授業を通じて得た理解や自らの考えについて、論理的に表現すること。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
本講義では、政治的な課題を理解するため、概念、制度、歴史について広く講義をおこなう。私たちが日々生活する「現代」における政治について、時事的な事象と関連付けながら考えていく。
本講義では、基本的には講義形式で行われる。変更がある場合はその都度告知する。毎回の授業では、学生は授業の振り返りとして意見や感想、質問を提出する。次の授業では、質問に対する回答や意見の共有をおこなう。講義全体としては、小テストやレポート課題を複数回実施し、講評・解説をおこなうことにより理解を深める。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：序章
講義全体のテーマと目標
第2回[対面/face to face]：現代社会と政策
現代社会とは何か
政策とは何か
第3回[対面/face to face]：権力
権力・政治体制
第4回[対面/face to face]：近代議会の成立
近代議会政治の形成と発展
第5回[対面/face to face]：国会審議
国会の役割と制度
第6回[対面/face to face]：立法過程
法案の成立過程
第7回[対面/face to face]：内閣と官僚制
内閣と官僚制
第8回[対面/face to face]：政党・政党制
政党の役割と政党制
第9回[対面/face to face]：選挙
選挙制度と投票行動
第10回[対面/face to face]：マスメディア
メディアと世論
第11回[対面/face to face]：自治体
地方分権改革と自治体の課題
第12回[対面/face to face]：市民の政治参加
市民の政治意識と政治参加
第13回[対面/face to face]：現代の政治課題
現代社会にみる政治課題
第14回[対面/face to face]：まとめ
授業の振り返り
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
受講学生は、講義ごとにレジメおよびノートにもとづき復習をおこなってください（２時間）。
また予習として、日ごろから政治的な事象に関心を持ち、新聞等をよく読むほか、講義の中で提示する参考文献や関連資料を積極的に読み進めてください（２時間）。
テキスト（教科書）Textbooks
特に指定なし。
参考書References
授業内で、適宜参考文献を紹介していく。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点により評価する。平常点の内容は、毎回の授業に対する取り組み（60％）、レポートなどの提出物（20％）、小テスト（20％）により構成される。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
今日の社会の動向や政治的な事象と学問的知識との架橋としての講義を心がける。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
学習支援システムを利用できるようにしておくこと。