文学部Faculty of Letters
HIS100BE(史学 / History 100)日本史序説ⅠOutline of Japanese History Ⅰ
川上 真理Mari KAWAKAMI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | A3212 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 月3/Mon.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 1 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | ○ |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | 他学部生の配当年次は2~4年。 |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリーCategory | 史学科 |
他学科公開科目 | ○ |
クラスGroup | |
昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
【Course outline】
In this class, we will focus on the performing arts and learn about Japanese history. By doing so, we will understand the mutual relationship between the acceptance and development of knowledge and culture and politics and economic society, and deepen our awareness of the historical formation process of modern Japan.
【Learning Objectives】
By the end of the course, students should be able to do the followings:
-You will be able to understand the flow of Japanese history from a cultural perspective.
-You will acquire the attitude of observing and verifying facts from multiple perspectives.
【Learning activities outside of classroom】
Before/after each class meeting, students will be expected to spend 2 hours to understand the course content.
【Grading Criteria /Policy】
Final grade will be calculated according to the following process term-end examination (60%), and in-class contribution(40%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本授業では、芸能の場に注目して日本の通史を学ぶ。それにより、知識・文化の受容や展開と政治・経済社会との相互の関連について理解し、現代日本の歴史的形成過程についての認識を深める。
到達目標Goal
日本史の流れを、文化の視点から理解できるようになる。
事実を複眼的に観察し、検証する姿勢が身につくようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
本授業は、授業計画に基づいてプリントを配布し、その内容を説明しながら行う。学生は毎回、リアクションペーパーを提出する。その内容を次回の授業で紹介し、補足説明を行ったり、課題や関心を受講生の間で共有して進めていく。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]:芸能史と歴史学
授業案内と導入
第2回[対面/face to face]:在来楽と外来楽の受容(古代1)
律令制導入以前の日本列島における芸能について
第3回[対面/face to face]:雅楽の成立と展開(古代2)
日本の古代律令国家における雅楽について
第4回[対面/face to face]:流行芸能の誕生(古代3)
律令体制の動揺期における朝廷と京の芸能空間について
第5回[対面/face to face]:琵琶と天皇(中世1)
院政期における楽器と天皇の権威と関係について
第6回[対面/face to face]:笙と足利将軍家(中世2)
楽器と足利将軍の権威との関係について
第7回[対面/face to face]:猿楽と室町幕府(中世3)
猿楽の盛衰と室町幕府権力の変遷について
第8回[対面/face to face]:身分と生業(近世1)
中世と近世の芸能民について
第9回[対面/face to face]:儀式と芸能(近世2)
江戸幕府の能の儀式について
第10回[対面/face to face]:江戸の祝祭(近世3)
江戸町人が体験した能のイベントについて
第11回[対面/face to face]:近代国家と音楽(近代1)
国家構想と音楽の関係について
第12回[対面/face to face]:音楽と学校教育(近代2)
学校と校歌について
第13回[対面/face to face]:音楽と郷土教育(近代3)
郷土教育運動と校歌の関係について
第14回[対面/face to face]:授業のまとめ
全体の復習・補足
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
・各回の該当する時代の概要について参考書等を読んで予習する。
・授業のプリントを見直し、参考書・関連文献等やフィールドワーク(現地見学・博物館見学等)によって得られた知見を補足する。
・本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
教科書は指定せず、授業計画に基づいたレジュメを配布する。
参考書References
○『岩波ジュニア新書 日本の歴史』全9巻、岩波書店、1999~2000年、¥780+税。
○尾藤正英『日本文化の歴史』(岩波新書)岩波書店、2000年、¥700+税
○網野善彦『「日本」とは何か』(日本の歴史00)講談社、2000年、¥2,200+税
○佐藤信ほか編『詳説日本史研究(改訂版)』山川出版社、2017年、¥2,500+税。
その他、適宜紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点(40%)、レポート(60%)で評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
各回の目的を明瞭に示す。
その他の重要事項Others
リアクションペーパーの提出を必須とする。