文学部Faculty of Letters
HIS300BE（史学 / History 300）東洋史物質資料演習Seminar on Oriental Material Culture
塩沢 裕仁Hirohito SHIOZAWA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | A3210 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 年間授業/Yearly |
| 曜日・時限Day/Period | 火5/Tue.5 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 4 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | 史学科 |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night |
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すべて閉じるHide All
Outline (in English)
【Course outline and Learning Objectives】On reading various Historical records and doing research about the Oriental Archaeology, Art and Architecture, we will aim to gain the method for doing research on the Oriental Material Culture.
【Learning activities outside of classroom】Need two hours in a day.
【Grading Criteria /Policy】Based on class performance 70 percent and term paper 30 percent.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
東アジア物質資料への理解
到達目標Goal
中国考古・美術・建築に関するテキストの講読を通じて物質資料の性格を理解する手掛かりを見出すとともに、資料整理の方法を習得することができます。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP2」「DP3」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
『漢代物質文化資料図説』（中国国家博物館学術叢書）をテキストとして用い、その講読と内容発表を行います。各自が興味をもつテーマをテキストの中より選び、そのテーマを研究する上で必要な研究文献や研究資料の収集を行い、報告資料を作成の上、発表を行ってもらいます。物を見る力を養い、関連する資料を如何に見出し資料の性格を理論的に組み立てていくかという問題を互いに議論していく必要があります。
前半では、まずテキストを読み解き、特別な用語に慣れることに主眼をおきます。テキストは現代中国語ですので、読解に慣れた上級生と不慣れな下級生との組み合わせで担当するテーマについて、内容の要約と説明を行ってもらいます。後半では各自の研究計画テーマに沿ってテキストよりテーマを選択し発表してもらいますが、互いに論評し合うことによって各々がより良い研究への方向性を見出していくことを期待します。
課題等の提出・フィードバックは「学習支援システム」を通じて行う予定です。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：導入1
年間計画・テキストの説明と配布
第2回[対面/face to face]：導入2
基本書籍・工具書の紹介
第3回[対面/face to face]：図書館ガイダンス
物質文化関連書籍の閲覧と図書館利用法
第4回[対面/face to face]：テキストの講読1
『漢代物質文化資料図説』講読第1回
第5回[対面/face to face]：テキストの講読2
『漢代物質文化資料図説』講読第2回
第6回[対面/face to face]：テキストの講読3
『漢代物質文化資料図説』講読第3回
第7回[対面/face to face]：テキストの講読4
『漢代物質文化資料図説』講読第4回
第8回[対面/face to face]：テキストの講読5
『漢代物質文化資料図説』講読第5回
第9回[対面/face to face]：テキストの講読と発表1
『漢代物質文化資料図説』自由選択テーマ、第1回
第10回[対面/face to face]：テキストの講読と発表2
『漢代物質文化資料図説』自由選択テーマ、第2回
第11回[対面/face to face]：テキストの講読と発表3
『漢代物質文化資料図説』自由選択テーマ、第3回
第12回[対面/face to face]：博物館見学
東京国立博物館見学
第13回[対面/face to face]：研究発表1
4年生対象1
第14回[対面/face to face]：研究発表2
4年生対象2
第15回[対面/face to face]：テキストの講読と発表4
『漢代物質文化資料図説』研究テーマ別、第1回
第16回[対面/face to face]：テキストの講読と発表5
『漢代物質文化資料図説』研究テーマ別、第2回
第17回[対面/face to face]：専門図書館の見学
東洋文庫
第18回[対面/face to face]：テキストの講読と発表6
『漢代物質文化資料図説』研究テーマ別、第3回
第19回[対面/face to face]：テキストの講読と発表7
『漢代物質文化資料図説』研究テーマ別、第4回
第20回[対面/face to face]：テキストの講読と発表8
『漢代物質文化資料図説』研究テーマ別、第5回
第21回[対面/face to face]：テキストの講読と発表9
『漢代物質文化資料図説』研究テーマ別、第6回
第22回[対面/face to face]：テキストの講読と発表10
『漢代物質文化資料図説』研究テーマ別、第7回
第23回[対面/face to face]：テキストの講読と発表11
『漢代物質文化資料図説』研究テーマ別、第8回
第24回[対面/face to face]：テキストの講読と発表12
『漢代物質文化資料図説』研究テーマ別、第9回
第25回[対面/face to face]：研究計画発表1
3年生対象1
第26回[対面/face to face]：研究計画発表2
3年生対象2
第27回[対面/face to face]：研究計画発表3
2年生対象1
第28回[対面/face to face]：研究計画発表4
2年生対象2
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
演習で見学する博物館や図書館だけでなく、都内各所で開催される展覧会などに積極的に出掛け、物を見る目を培ってもらいたいと思います。
研究室の図書を積極的に活用し、また上級生や同級生との議論を重ねながら自分が研究しようとするテーマを定めるようにしてください。
なお、提携先の世界文化遺産龍門石窟での課外学習を予定しています。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
『漢代物質文化資料図説』（中国国家博物館学術叢書）を用いますが、プリントして授業にて配布します。
参考書References
授業の進行に合わせ適宜紹介していきますが、研究室所蔵の資料を積極的に活用してください。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点70％、レポート課題30％。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
興味の対象は多岐にわたると思いますが、学習を進める中で自分のテーマが明確に見えてくると思います。