文学部Faculty of Letters
HIS100BE（史学 / History 100）西洋史概説ⅠIntroduction to Western History I
後藤 篤子Atsuko GOTOU
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | A3109 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 金4/Fri.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | 史学科 |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
Course Outline：This course deals with the historical outlines of the ancient Orient, ancient Greece, and the Hellenistic age.
Learning Objectives：By the end of the course, students are expected to acquire fundamental knowledges concerning the history of ancinet Orient, ancient Greece, and the Hellenistic age, and to be able to consider the characteristics of historical research.
Learning Activities outside of Classroom：Before/ after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content.
Grading Criteria：Grading will be decided based on term-end examination (80%) and in-class contribution (20%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業では、鉄や文字を後世に遺した古代オリエント世界、「民主主義」の原型を生んだ古代ギリシア世界の歴史と文化、アレクサンドロスの東征とヘレニズム世界について学びます。最後に、アレクサンドロス評価の変遷を見ることで、歴史学の性格について考えます。
到達目標Goal
古代メソポタミア文明・古代エジプト文明の成立と展開、古代オリエント世界における「国際化」と「帝国」の出現、古代ギリシア世界の展開と古代アテナイにおける民主政の発展、アレクサンドロス大王の東征とヘレニズム諸王国の成立について、基本的知識を習得する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業は講義形式で進め、毎回の講義レジュメは授業の数日前までに学習支援システムを通じて配布します。学期中に数回、講義内容の区切りの良いところでリアクションペーパーを提出してもらい、次回授業で全体講評と質疑応答を行う予定です。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]：イントロダクション
なぜ古代オリエント史は「西洋史」に区分されるのか
第2回[対面/face to face]：古代メソポタミア文明の成立と展開
西アジア諸国の興亡
第3回[対面/face to face]：古代エジプト文明の成立と展開
統一王国の形成から新王国時代まで
第4回[対面/face to face]：前２千年紀後半のオリエント世界
印欧語族の到来とオリエント世界の「国際化」
第5回[対面/face to face]：東地中海世界の変動
「海の民」と、諸民族―アラム人、ヘブライ人、フェニキア人―の活動
第6回[対面/face to face]：前１千年紀の西アジア世界(1)
騎馬遊牧勢力の登場とアッシリア帝国の興亡
第7回[対面/face to face]：前１千年紀の西アジア世界(2)
４王国分立時代とアケメネス朝ペルシアの繁栄
第8回[対面/face to face]：古代ギリシア世界(1)
エーゲ文明の盛衰
第9回[対面/face to face]：古代ギリシア世界(2)
ポリスの成立と発展
第10回[対面/face to face]：古代ギリシア世界(3)
アテネの発展と民主政
第11回[対面/face to face]：古代ギリシア世界(4)
ペロポネソス戦争以後のギリシア世界とマケドニア王国の台頭
第12回[対面/face to face]：アレクサンドロス大王とヘレニズム世界
アレクサンドロスの東征とヘレニズム世界の展開
第13回[対面/face to face]：アレクサンドロス大王をどう評価するか
アレクサンドロス像の変遷を考える
第14回[対面/face to face]：授業のまとめ
到達度の確認
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
教室授業に臨むまでに、学習支援システムを通じて事前配布される講義レジュメに目を通し、知らない人名や事項については『世界史辞典』（角川書店）等の参考図書類やレジュメ記載の参考文献等を利用して、まず自分で調べる努力をする。授業後は、講義内容で理解が不十分と思われる点や、新たに出てきた疑問等について、講義ノートや参考文献を利用して自分で調べ、考えてみる。それでも残る疑問点については、次回授業の質疑応答時間等で解決するようにする。本授業の準備学習・復習時間は、各２時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
テキストは使用しません。講義の概要および関連史料・図版等を記載したレジュメを毎回、学習支援システムを通じて事前に配布します。
参考書References
服部良久・南川高志・山辺規子編著『大学で学ぶ西洋史[古代・中世]』、ミネルヴァ書房、2006年。
本村凌二・中村るい『古代地中海世界の歴史』、ちくま学芸文庫、2012年。
その他の参考文献は、講義の進捗に合わせ、講義レジュメで随時紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末筆記試験80％、平常点（リアクションペーパーや質問等、授業への積極的参加度）20％で評価します。期末筆記試験は、到達目標に対応する複数の論題を事前に公表して解答してもらう形にする予定。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
2021年度はオンライン授業と教室授業が混在する形でしたが、「他の授業と比べてノートを取る分量が少なかった」という声に接して、レジュメに書き込み過ぎたかなと反省しています。一方で、「詳しく書いてあるので分かりやすかった」という声もあり悩ましいところですが、2022年度は原則として教室授業となる予定ですので、レジュメに書き込む内容や分量を見直して、講義を聴きながらノートを取ってもらう時間や、質疑応答の時間を増やしたいと考えています。