経済学部Faculty of Economics
ECN200CA(経済学 / Economics 200)ミクロ経済学AMicroeconomics A
篠原 隆介Ryusuke SHINOHARA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | K6339 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 火1/Tue.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 2 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | ○ |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | 専門教育科目 |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 専門教育科目 |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
In this lecture, students will acquire the basic knowledge needed to analyze real-world problems from the perspective of microeconomics. First, we will review the theory of supply and demand, which is a basic concept in the market transaction theory. Next, we will study "game theory" as a tool for analyzing interdependence among multiple entities. In this lecture, students will learn about the application of strategic-form games and a few equilibrium concepts (i.e., Nash equilibria).
The objective of this lecture is to acquire the ability to analyze the interdependence between people, companies, nations, and other entities in the modern economy from a microeconomic perspective.
Students are required to prepare for and review the contents of this lecture for at least four hours per week. Students are expected to solve practice problems before and after the lecture to check their understanding.
Evaluation will be based on classroom examinations (100%). Details will be announced in the lecture and Hoppii.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本講義では、経済問題・経済事象をミクロ経済学の視点から分析する際に必要な基礎知識を習得する。まず、市場取引の理論の基本概念である「需要と供給の理論」について学習する。次に、複数の主体間の相互依存関係を分析する道具として「ゲーム理論」を学習する。本講義では、特に、戦略形ゲームの応用例や分析手順(=ナッシュ均衡の導出)について、学習する。
到達目標Goal
本講義では、現代経済における人と人、企業と人、国家と人などの主体間の相互依存関係をミクロ経済学的な視点から分析し理解する能力を習得し、相互依存関係により引き起こされる現象の良し悪しを、論理的に判断できる力を身に付けることを到達目標とする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、経済学科は「DP1」「DP7」「DP8」「DP9」に関連。国際経済学科・現代ビジネス学科は「DP1」「DP7」に関連。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
下記指定の教科書と講義資料に基づき講義を行う。
本講義は、すべての回を対面にて実施する。講義に関するお知らせ、資料配布、課題の出題は、すべて学習支援システムを通して行う。課題等のフィードバック(課題の解答解説等)は講義内で行う予定である。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:ミクロ経済学とは
ミクロ経済学の学習内容について。
2[対面/face to face]:需要と供給の理論(1)
支払意思と需要。需要関数と逆需要関数。
3[対面/face to face]:需要と供給の理論(2)
企業の意思決定に重要な費用概念について。
4[対面/face to face]:需要と供給の理論(3)
限界費用と平均費用、企業の意思決定にどのように影響を与えるか。
5[対面/face to face]:需要と供給の理論(4)
供給曲線の導出について。
6[対面/face to face]:需要と供給の理論(5)
総余剰、消費者余剰、生産者余剰とは。
7[対面/face to face]:需要と供給の理論(6)
市場均衡と配分効率性について。
8[対面/face to face]:需要と供給の理論(7)
完全競争市場と不完全競争市場、ゲーム理論はなぜミクロ経済分析において必要とされているのか。
9[対面/face to face]:選択と意思決定(1)
リスク、期待効用、不確実性について。
10[対面/face to face]:選択と意思決定(2)
リスクに対する態度(危険回避、中立、愛好)について。
11[対面/face to face]:戦略形ゲーム(1)
戦略形ゲームについて(さまざまな例の提示)。
12[対面/face to face]:戦略形ゲーム(2)
純粋戦略と混合戦略について。
13[対面/face to face]:戦略形ゲーム(3)
ナッシュ均衡の定義と導出方法について。
14[対面/face to face]:春学期講義の総括
春学期の学習内容を復習し、理解度確認のための問題演習を行う。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備・復習時間は、各2時間(計4時間)を標準とします。各自、講義の前後で練習問題を解き、理解度を確認すること。
テキスト(教科書)Textbooks
・「需要と供給の理論」の講義資料は、学習支援システムに掲載する。
・第9回目講義以降の「ゲーム理論」の学習では、下記のテキストを用いる。
・岡田章『ゲーム理論・入門-人間社会の理解のために 新版』有斐閣、2014年
参考書References
0. 井堀利宏『入門ミクロ経済学』新世社、2019年
1. 岡田章、加茂知幸、三上和彦、宮川敏治『ゲーム理論ワークブック』有斐閣、2015年
2. 梶井厚志、松井彰彦『ミクロ経済学 戦略的アプローチ』日本評論社、2000年
成績評価の方法と基準Grading criteria
教場試験(100%)により評価を行う。詳細については、学習支援システムにて知らせる。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
予習をし、授業に参加し、復習をしてください。そうすれば、自然と講義内容を理解できると思います。「試験直前のみに勉強する」という無意味なことは、やめてください。
その他の重要事項Others
①「現代経済学入門(基礎)」、「経済学入門」、「企業と経済基礎」等の入門講義は履修済みであることが望ましい。
②本講義で用いる数学は、「ビジネス数学入門」で習得可能であるため、履修を推奨したい。
③授業に関するお知らせは、学習支援システムを通して行う。