経済学部Faculty of Economics
LANe200CA(英語 / English language education 200)Academic Reading and Interaction AAcademic Reading and Interaction A
西井 賢太郎Kentaro NISHII
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | K2803 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 金3/Fri.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 2 |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 外国語科目 |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
This course encourages students to read some original texts of the well-known modern economic theories in English to further understand both English language and economics. Also, students are expected to obtain reading skills to improve their scores in TOEIC tests.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
この授業では、(1)経済学部生として得た知識に基づいて、著名な経済学英語理論の原典を読み、英語と経済学双方への理解を深めること、(2)TOEIC L&Rの得点力向上につながるリーディング学習の2点を主な目的とします。
到達目標Goal
(1)英文から情報を的確に読み取る力を育成すること
(2)今後の経済学科目の履修にも役立つよう、英語で書かれた著名な現代経済学論文に慣れること
(3)TOEIC L&Rスコアの向上を目指すこと
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
講義、ディスカッション、プレゼンテーションなどを行う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:第1章 E・H・カー
科目についての説明
教科書第1章を読む
TOEIC L&R Part 5について
第2回[対面/face to face]:第1章 E・H・カー
教科書第1章を読み、内容をまとめる
TOEIC L&R Part 5について
第3回[対面/face to face]:第2章フリードリヒ・A・ハイエク
教科書第2章を読む
TOEIC L&R Part 5について
第4回[対面/face to face]:第2章フリードリヒ・A・ハイエク
教科書第2章を読み、内容をまとめる
TOEIC L&R Part 5について
第5回[対面/face to face]:第3章カール・ポランニー
教科書第3章を読む
TOEIC L&R Part 6について
第6回[対面/face to face]:第3章カール・ポランニー
教科書第3章を読み、内容をまとめる
TOEIC L&R Part 6について
第7回[対面/face to face]:第4章シュンペーター
教科書第4章を読む
TOEIC L&R Part 6について
第8回[対面/face to face]:第4章シュンペーター
教科書第4章を読み、内容をまとめる
TOEIC L&R Part 6について
第9回[対面/face to face]:第5章 サムエルソン
教科書第5章を読む
TOEIC L&R Part 7について
第10回[対面/face to face]:第5章 サムエルソン
教科書第5章を読み、内容をまとめる
TOEIC L&R Part 7について
第11回[対面/face to face]:第6章 フリードマン
教科書第6章を読む
TOEIC L&R Part 7について
第12回[対面/face to face]:第6章 フリードマン
教科書第6章を読み、内容をまとめる
TOEIC L&R Part 7について
第13回[対面/face to face]:春学期の復習
教科書第1章~第6章までの復習
TOEIC L&R Reading Sectionの復習
第14回[対面/face to face]:総まとめ
授業内春学期期末試験を行う
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
(1)教科書の指定された単元を読み、できる限り内容を理解してくること。
(2)参考書の指定された範囲を覚えてくること。
(3)本授業の準備時間,復習時間は各90分を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
『英語原典で読む現代経済学』根井雅弘著 白水社 2020年 ¥2420(税込)
『TOEIC(R) L&Rテスト 直前の技術』 ロバート・ヒルキ他著 アルク 2018年 ¥2420(税込)
参考書References
『TOEIC L & R TEST 出る単特急 金のフレーズ』TEX加藤著 朝日新聞出版
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点評価(授業の準備、授業への取り組み、発表等):30%、提出課題:30%、期末試験:40%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
感染防止に努めながら、できるだけ教員およびクラスメート同士のコミュニケーションがとれるような機会・方法を工夫します。