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経済学部Faculty of Economics

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LANe100CC（英語 / English language education 100）
Listening and Presentation 1BListening and Presentation 1　B

ROBERT A FORDRobert Arthur FORD

授業コードなどClass code etc

学部・研究科Faculty/Graduate school	経済学部Faculty of Economics
添付ファイル名Attached documents
年度Year	2022
授業コードClass code	K1908
旧授業コードPrevious Class code
旧科目名Previous Class title
開講時期Term	秋学期授業/Fall
曜日・時限Day/Period	火5/Tue.5
科目種別Class Type
キャンパスCampus	多摩
教室名称Classroom name	各学部・研究科等の時間割等で確認
配当年次Grade	1
単位数Credit(s)	1
備考（履修条件等）Notes	class 4
他学部公開科目Open Program
他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes)
グローバル・オープン科目Global Open Program
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers
成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes)
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience
SDGsCPSDGs CP
アーバンデザインCPUrban Design CP
ダイバーシティCPDiversity CP
未来教室CPLearning for the Future CP
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP
千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium
カテゴリー（2015年度以前入学生）
カテゴリー（2016年度以降入学生）	外国語科目
カテゴリーCategory

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授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives

The course will focus on building confidence and improving students’ Listening and Presentation skills through communicative activities involving online pair, small group and whole class work.

到達目標Goal

Throughout the course students will:
-Develop confidence in giving online presentations.
-Learn how to express their opinions, ideas and experiences.
-Listen to and reflect on others’ presentations.
-Practice and improve researching, discussing/debating, planning and writing skills.
-Improve English language skills.
-Learn how to communicate more deeply and effectively.

この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?

ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連

授業で使用する言語Default language used in class

英語 / English

授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）

1. An up-to-date presentations course book geared towards Japanese learners will be followed.
2. Students will watch and critically analyse videos of presentations.
3. Students will engage in activities to improve their presentation skills such as voice exercises, facial and hand gestures, posture and body language and use of visual aids.
4. Using relevant topics students will research, discuss, plan and deliver individual, pair and small group presentations.
5. Feedback will be given through the Learning Management System or in person through online discussion.

アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)

あり / Yes

フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class

なし / No

授業計画Schedule

授業形態/methods of teaching：オンライン/online

※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。