経済学部Faculty of Economics
LANe100CA(英語 / English language education 100)Listening and Presentation AListening and Presentation A
松下 晴彦Haruhiko MATSUSHITA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | K1867 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 月5/Mon.5 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 1 |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | class 16 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 外国語科目 |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
This course will enable students to improve listening and presentation skills through weekly activities. These skills will help students interact with English speakers.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
身近な話題を使い、今までに習得した英語力を充実・発展させながら、リスニング・プレゼンテーション力を養成することを目標とする。また、論理的な思考力を身につけ、幅広い知識を習得する場とすることも目指している。
到達目標Goal
学生は、英語特有の発音を慣れ、抵抗感なくリスニングできる。プレゼンテーションの適切な方法を身に着け、実際に自分で行うことができる。
最近の世界情勢について学び、広い視野を持つことができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
テキストで多様な英語を聴く練習をしていく。ボキャブラリービルディングを目指し、毎回、前回の復習単語テストを行う。英語を聴くという語学的な技術を習得することに加え、現代社会の様々な問題を考える。プレゼンテーションのやり方を学び、実際に行う。
毎回、リアクションペーパーの提出を求める。
課題を課す場合はHoppiを通してフィードバックをする予定です。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:ガイダンス
授業の紹介等
第2回[対面/face to face]:UNIT 1 Dissolving Bags
リスニングとリーディング
第3回[対面/face to face]:UNIT 2 Farm beneath the Streets
リスニングとリーディング
第4回[対面/face to face]:UNIT 3 Mechanics are Men? Think Again!
リスニングとリーディング
第5回[対面/face to face]:UNIT 4 Pets Get High-class Health Care
リスニングとリーディング
第6回[対面/face to face]:UNIT 5 Life with the Iron Lady
リスニングとリーディング
第7回[対面/face to face]:課題の発表
プレゼンテーションとディスカッション
第8回[対面/face to face]:UNIT 6 Drone for the Disabled
リスニングとリーディング
第9回[対面/face to face]:UNIT 7 Crucial Minutes
リスニングとリーディング
第10回[対面/face to face]:UNIT 8 Mites vs Parasites
リスニングとリーディング
第11回[対面/face to face]:UNIT 9 Gearing up for a New Top Speed
リスニングとリーディング
第12回[対面/face to face]:UNIT 10 New Skin from a Printer
リスニングとリーディング
第13回[対面/face to face]:課題の発表
プレゼンテーションとディスカッション
第14回[対面/face to face]:試験・まとめと解説
試験とまとめ
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
テキストの予習は必須である。未知の単語は意味・用法を調べ、本文の全訳、問題の解答をしておく。
毎回、前回分の確認テストを行うので、復習しておくように。
本授業の準備学習・復習時間は合わせて1時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
『AFP SciTech Futures: AFPで学ぶ世界の科学』椋平淳(成美堂:2021)2,500円+税
参考書References
必要に応じて適宜紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業への積極的な貢献度(プレゼンを含む): 30%
授業内小テスト: 30%
定期試験: 40%
これをもとに総合的に評価する。積極的な姿勢が高く評価される。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
様々な考え方が身についたという意見があった。学生がクリティカル・スィンキングが身につけられるように工夫していきたい。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
学習支援システム。
その他の重要事項Others
授業の展開によって、変更があり得る。