経済学部Faculty of Economics
LANe100CA(英語 / English language education 100)Listening and Presentation BListening and Presentation B
安部 義治Yoshiharu ABE
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | K1862 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 月4/Mon.4 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 1 |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | class 13 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 外国語科目 |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
Students are expected to express their own opinion through a
short essay and presentation.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
問題演習を通して、リスニングの技術を身につける。またプレゼンテーションに必要な技術を身につける。
到達目標Goal
リスニングについてはTOEFLiBT のリスニングセクションで15点がとれる程度の英語力が身につくようにする。プレゼンテーションについては原稿を見ないで発表できるようにする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
コース全体を通して英米の映画を題材とした授業を行う。授業の前半ではテキスト(英語総合教材)を使用し、リスニング演習を中心に授業を行う。後半ではプリントを使用し、ディクテーションやロールプレーなどの演習を行う。プレゼンテーションはグループ単位で行い、各グループごとに良かった点や反省点などの評価を口頭でフィードバックする。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:授業の概要、説明
シラバスや補助教材の配布、及び授業内容についての説明
2[対面/face to face]:父親業の苦労/心機一転
テキスト Unit1-2の講読、内容理解、問題演解
3[対面/face to face]:「動物園買っちゃった」/スタッフと動物たち
テキスト Unit3-4の講読、内容理解、問題演習
4[対面/face to face]:新生活はいかに?/試練は続く
テキスト Unit5-6の講読、内容理解、問題演習
5[対面/face to face]:希望の光/「世界一の仕事」に向かって
テキスト Unit7-8の講読、内容理解、問題演習
6[対面/face to face]:死を受け入れる時期/家族の絆を取り戻そう
テキスト Unit9-10の講読、内容理解、問題演習
7[対面/face to face]:検査の経過は?/開園ともう一つの始まりの物語
テキスト Unit11-12の講読、内容理解、問題演習
8[対面/face to face]:One True Thing (Chapter1-15)
プリント Chapter1-15の問題演習
9[対面/face to face]:One True Thing (Chapter16-30)
プリント Chapter16-30の問題演習
10[対面/face to face]:Shine (Chapter1-6)
プリント Chapter1-6の問題演習
11[対面/face to face]:Shine (Chapter7-11)
プリント Chapter7-11の問題演習
12[対面/face to face]:Basics of an English Presentation (プレゼンテーションの準備)
プレゼンテーションの基礎知識、準備の仕方、実行の方法
13[対面/face to face]:プレゼンテーション
指定課題での発表
14[対面/face to face]:期末試験とまとめ
前期学習事項の確認
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。予習として、授業で扱う英文を読み、単語や文法を確認し、演習問題に取り組むことが必要です。また既習レッスンを復習して下さい。また第13回目の授業では受講者にグループ単位でプレゼンテーションをしてもらいます。そのための事前準備が必要となります。
テキスト(教科書)Textbooks
森岡裕一他 編著 We Bought a Zoo『幸せへのキセキ』 英宝社
参考書References
授業中に紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点20点(授業への取り組み)、プレゼンテーション30点、定期試験50点の100点満点で評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
実際に使える英語を身につけたい、あるいは TOEFLやTOEICなどの試験対策をしたい、という要望が多かったので、できるだけ受講者の要望に沿った授業内容にしたいと思います。