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社会学部Faculty of Social Sciences

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ECN300EB, ECN300EC, ECN300ED（経済学 / Economics 300 , 経済学 / Economics 300 , 経済学 / Economics 300）
演習２Seminar 2

北浦　康嗣Koji KITAURA

授業コードなどClass code etc

学部・研究科Faculty/Graduate school	社会学部Faculty of Social Sciences
添付ファイル名Attached documents
年度Year	2022
授業コードClass code	L1477
旧授業コードPrevious Class code
旧科目名Previous Class title
開講時期Term	年間授業/Yearly
曜日・時限Day/Period	月4/Mon.4
科目種別Class Type
キャンパスCampus	多摩
教室名称Classroom name	各学部・研究科等の時間割等で確認
配当年次Grade
単位数Credit(s)	4
備考（履修条件等）Notes
他学部公開科目Open Program
他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes)
グローバル・オープン科目Global Open Program
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers
成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes)
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience
SDGsCPSDGs CP
アーバンデザインCPUrban Design CP
ダイバーシティCPDiversity CP
未来教室CPLearning for the Future CP
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP
千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium
入学年度Admission year
カテゴリーCategory	専門演習
カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～)
カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021)
カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017)
コース・プログラム名Course/Program name

すべて開くShow all

すべて閉じるHide All

Outline (in English)

The goal is to be a student who can discuss based on "data-based" on the basic theory of economics. In this class, students need to create a questionnaire based on their hypothesis, and they are required to write a dissertation of 10,000 characters or more.

授業で使用する言語Default language used in class

日本語 / Japanese

授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives

経済学の基礎理論を踏まえた上で，データに基づいて議論できるようなゼミ生を育成することが目標です。とくに演習２では研究テーマについて報告してもらいます。

到達目標Goal

（１）関心のある経済社会問題をデータに基づいて議論できる。
（２）各自のテーマに基づいた仮説を検証するためにアンケートを作成する。
（３）ゼミ論（10,000字以上）を執筆する。

この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?

社会学部のディプロマポリシーのうち，DP1・DP2・DP3・DP4・DP5・DP6・DP7に関連。　DPについてはこちら　https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/

授業で使用する言語Default language used in class

日本語 / Japanese

授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）

まず，公共サービス，教育・健康、環境に関する諸問題や貧困・高齢化などの社会問題について，各自関心のあるテーマを決めます。次に，対象となる国や地域（地方自治体）を決めます。それに基づいて，Word，ExcelやPowerPointを使って報告・討論します。他のメンバーと討論することで，自分では気づかなかった視点で改めて考えてみます。このようにゼミ生同士の相互作用を重視します。この他に取り上げたテーマに応じて「現場」を見ることも予定しています。

アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)

あり / Yes

フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class

あり / Yes

授業計画Schedule

授業形態/methods of teaching：対面/face to face

※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。

1[対面/face to face]：ゼミ論の報告（1回目）①

各自関心のあるテーマを設定し，報告します。他のメンバーと討論することで，自分では気づかなかった視点で改めて考えてみます。

2[対面/face to face]：ゼミ論の報告（1回目）②

各自関心のあるテーマを設定し，報告します。他のメンバーと討論することで，自分では気づかなかった視点で改めて考えてみます。

3[対面/face to face]：ゼミ論の報告（1回目）③

各自関心のあるテーマを設定し，報告します。他のメンバーと討論することで，自分では気づかなかった視点で改めて考えてみます。

4[対面/face to face]：研究テーマの紹介①（指導教員による）

ゼミ論の報告を踏まえて，たくさんの経済データの中から各自関心があるものを紹介します。

5[対面/face to face]：ゼミ論の報告（2回目）①

1回目の報告をもとに修正点等を報告します。

6[対面/face to face]：ゼミ論の報告（2回目）②

1回目の報告をもとに修正点等を報告します。

7[対面/face to face]：ゼミ論の報告（2回目）③

1回目の報告をもとに修正点等を報告します。

8[対面/face to face]：研究テーマの紹介②（指導教員による）

ゼミ論の報告を踏まえて，たくさんの経済データの中から各自関心があるものを紹介します。

9[対面/face to face]：ゼミ論の報告（3回目）①

関心のテーマに基づいた参考文献を整理して報告します。

10[対面/face to face]：ゼミ論の報告（3回目）②

関心のテーマに基づいた参考文献を整理して報告します。

11[対面/face to face]：ゼミ論の報告（3回目）③

関心のテーマに基づいた参考文献を整理して報告します。

12[対面/face to face]：研究テーマの紹介③（指導教員による）

ゼミ論の報告を踏まえて，たくさんの経済データの中から各自関心があるものを紹介します。

13[対面/face to face]：ゼミ論の報告（4回目）①

3回目の報告を踏まえて，参考文献を整理して報告します。

14[対面/face to face]：ゼミ論の報告（4回目）②

3回目の報告を踏まえて，参考文献を整理して報告します。

15[対面/face to face]：ゼミ論の報告（5回目）①

関心のテーマに基づいたデータを整理して報告します。

16[対面/face to face]：ゼミ論の報告（5回目）②

関心のテーマに基づいたデータを整理して報告します。

17[対面/face to face]：ゼミ論の報告（5回目）③

関心のテーマに基づいたデータを整理して報告します。

18[対面/face to face]：ゼミ論の報告（5回目）④

関心のテーマに基づいたデータを整理して報告します。