社会学部Faculty of Social Sciences
LANf100EA（フランス語 / French language education 100）フランス語初級ＢBeginning French B
高橋 久美、村田 瑞綺Kumi TAKAHASHI, Mizuki OSAWA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | L0352 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 水1/Wed.1,金3/Fri.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | 諸外国語初級 |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
The aim of this course is to help students acquire the basics of French. At the end of Beginning French B, students are expected to reach the Test in Practical French Proficiency Grade 4 level. Before/after each class meeting, they are required to spend two hours to understand the course content. Grading will be based on assignments (50%) and in-class contribution (50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
「初級A」に引き続き、フランス語運用力養成のための基礎を学習する授業である。平易なフランス語を読み、書き、聞き、自分からメッセージを少しずつ発信できるようにする。
到達目標Goal
・基礎的な文法を学び、簡単な文の構成と意味が理解できる。
・短い文を聞き取り、必要な応答表現を用いることができる。
・「初級A」と「初級B」を一年間きちんと学習すれば、実用フランス語技能検定試験４級レベルに達する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち，DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
・初級Aで用いた教科書の後半部分を通して、フランス語の基礎を順序良く学習する。丁寧に文法を学び、発音練習し、簡単な名句や会話表現なども覚える。二人の担当教員が同一の共通教科書を使った「リレー方式」で効率的に学習を進める。具体的な方法などは学習支援システムの「お知らせ」を通じて提示する。
・授業のはじめに、前回の課題等で示された質問や意見からいくつか取り上げ、全体に対してフィードバックを行う。
・授業計画は、学期中の授業の展開によって若干の変更があり得る。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：７課
直説法複合過去
2[対面/face to face]：７課
受動態
3[対面/face to face]：７課
疑問形容詞
4[対面/face to face]：７課
練習問題
5[対面/face to face]：８課
直説法半過去
6[対面/face to face]：８課
比較級
7[対面/face to face]：８課
最上級
8[対面/face to face]：８課
特殊な優等比較級、人称代名詞の強勢形
9[対面/face to face]：８課
練習問題
10[対面/face to face]：９課
補語人称代名詞
11[対面/face to face]：９課
代名動詞
12[対面/face to face]：９課
関係代名詞
13[対面/face to face]：９課
練習問題
14[対面/face to face]：10課
直説法単純未来
15[対面/face to face]：10課
指示代名詞、中性代名詞le, en, y
16[対面/face to face]：10課
非人称表現、数（１から100まで）
17[対面/face to face]：10課
練習問題
18[対面/face to face]：11課
現在分詞
19[対面/face to face]：11課
ジェロンディフ
20[対面/face to face]：11課
不定詞の便利な用法
21[対面/face to face]：11課
強調構文C'est qui～, C'est que～
22[対面/face to face]：11課
L'Etranger (Albert Camus)
23[対面/face to face]：11課
練習問題
24[対面/face to face]：12課
条件法現在
25[対面/face to face]：12課
接続法現在
26[対面/face to face]：12課
Le Rouge et le Noir（Stendhal）
27[対面/face to face]：12課
練習問題
28[対面/face to face]：まとめと解説
まとめと解説
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
・文法知識の定着を目的とする課題をきちんと行う。
・教科書付属の音声アプリも利用し、みずから口に出して繰り返し練習する。
・本授業の準備学習・復習時間は各２時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
加賀野井秀一『フランス語の彼方に』、朝日出版社、2018年。
参考書References
仏和辞典（電子辞書も可）を必ず持参のこと。
成績評価の方法と基準Grading criteria
単位認定は二人の担当教員の合議で行う。
成績評価の内訳は、期末試験（教室での試験）50%、平常点50%（小テスト、授業参加度含む）とする。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
・各課に関連した文化的トピック（映画、美術、音楽、文学、哲学）にも少し触れることで、皆さんの世界が広がるきっかけになればと思います。
・わかりにくいところ、理解できなかったところはそのままにせず、遠慮なく教員に質問してください。
その他の重要事項Others
関連科目として、「フランス語コミュニケーション入門A」（春学期）と「フランス語コミュニケーション入門B」（秋学期）、「フランス語圏の社会と文化」（秋学期）の履修もお勧めします。