社会学部Faculty of Social Sciences
LANe100EA（英語 / English language education 100）Basic English１-Ⅱ ２４Basic English1-Ⅱ １１
JONATHAN D BROWNJonathan DAVID BROWN
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | L0229 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 月3/Mon.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | Basic English |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
Course Outline
The aim of this course is to help students build their English vocabulary and communication skills by using SDGs as starting points for discussion and improve their listening and reading skills.
Learning Objectives
At the end of this course, students are expected to be familiar with the 17 SDGs and current social problems and be able to share their opinions and ideas about them in English.
Learning Activities Outside of Classroom
Before/after each class meeting, students will be expected to spend one to two hours reviewing videos from the class, completing reading assignments, and preparing for in-class activities and presentations.
Grading Criteria/Policy
The overall grade in the class will be decided based on the following:
Class Activities: 20%
Vocabulary Quizzes: 20%
ReadTheory (online reading): 20%
Final Presentation: 40%
授業で使用する言語Default language used in class
英語 / English
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この科目の目標はSDGsのリーディング及びディスカッショントピックによって学生の英語の語彙及びコミュニケーション能力を向上させることです。学生は社会問題を分析しながら英語で意見を交わすことを学びます。
到達目標Goal
Students learn to discuss topics related to various social problems in English. Students also improve their reading fluency and comprehension. 英語で様々な社会問題に関するテーマを英語でディスカッションすること、要点を正しく理解することができるようにします。また、読みの流暢さ及び読解力を向上させることです。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち，DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
英語 / English
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
The course will alternate between face-to-face and online. Assignments should be submitted via Google Classroom. Feedback will be provided by direct comments to the student on Google Classroom or by email. この授業は対面やオンライン(Google Classroom)で交互に行うことです。課題をGoogle Classroomで提出することです。学生にGoogle Classroomのコメント又はメールで直接フィードバックを提供されます。
(この科目は春学期・秋学期を通じて履修することが望ましい。)
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：Introductions
Let's Get to Know One Another BINGO
Course Explanation
第2回[対面/face to face]：Unit 7
pp. 38-43
第3回[オンライン/online]：GOOGLE CLASSROOM
Unit 7 continued
Vocabulary Quiz 1
ReadTheory - Complete THREE readings and quizzes
第4回[対面/face to face]：Unit 8
pp. 44-49
第5回[オンライン/online]：GOOGLE CLASSROOM
Unit 8 continued
Vocabulary Quiz 2
ReadTheory - Complete THREE readings and quizzes
第6回[対面/face to face]：Unit 9
pp. 50-55
第7回[オンライン/online]：GOOGLE CLASSROOM
Unit 9 continued
Vocabulary Quiz 3
ReadTheory - Complete THREE readings and quizzes
第8回[対面/face to face]：Unit 10
pp. 56-61
第9回[オンライン/online]：GOOGLE CLASSROOM
Unit 11
pp. 62-66
Vocabulary Quiz 4
ReadTheory - Complete THREE readings and quizzes
第10回[対面/face to face]：Unit 12
pp. 68-73
第11回[オンライン/online]：GOOGLE CLASSROOM
Unit 13
pp. 74-78
Vocabulary Quiz 5
ReadTheory - Complete THREE readings and quizzes
第12回[対面/face to face]：Unit 14
pp. 80-85
第13回[オンライン/online]：Christmas Movie
Watch Christmas movie
Vocabulary Quiz 6
第14回[オンライン/online]：Final Exam
Final Exam (Units 1-12)
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
Presentation prep; listening practice; vocabulary study; online reading practice
発表の準備;リスニングの復習; 語彙学習; オンラインリーディング学習
*本授業の準備学習・復習時間は合わせて 1 時間を標準とします*
テキスト（教科書）Textbooks
SDGs and Global Issues by Goro Yamamoto & Jonathan D. Brown, 松柏社
ISBN: 978-4-88198-773-5
参考書References
English-Japanese and Japanese-English dictionary.
和英及び英和辞書を毎回用意すること。
成績評価の方法と基準Grading criteria
クラスアクティビティ: 20%
単語小テスト: 20%
オンラインリーディング課題: 20%
最終試験: 40%
(１５分以上の遅刻で欠席とする。遅刻を３回した場合、１回の欠席として数えます。)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
Changed textbook.
教科書を変更しました。
Reduced amount of homework.
宿題を減らしました。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
Laptop computer
ノートPC
Webcam
ウェブカメラ
Internet connection
インタネット接続
その他の重要事項Others
This course is taught by a native speaker and will be conducted entirely in English.