社会学部Faculty of Social Sciences
PRI100EA(情報学基礎 / Principles of informatics 100)コンピュータ入門Introduction to Computers and Informatics
橋本 政樹Seiki HASHIMOTO
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | L0159 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 木2/Thu.2 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
入学年度Admission year | |
カテゴリーCategory | 情報教育基礎 |
カテゴリー(2022年度以降入学者)Category (2022~) | |
カテゴリー(2018~2021年度入学者)Category (2018~2021) | |
カテゴリー(2017年度以前入学者)Category (~2017) | |
コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
(Course outline)
"Let's Learn Information Tools, Experience the Information Society"
The purpose of this course is to "acquire basic knowledge and techniques about computers and the Internet" for beginners.
We will conduct learning and practical training in the media classroom in line with the objectives. We will also give you several practical training assignments on different themes, and you will submit them as a report.
(Learning Objectives)
In this course, you will learn not only how to use information tools, but also the knowledge and skills that will lead to their use and development in the future business community.
In particular, you will learn in depth about network technology related to "information," the characteristics of the Web, and the importance of information security.
You will also acquire the ability to look at the modern information society from a bird's eye view.
(Method(s))
We will conduct learning and practical training in line with the objectives.
We will also give you several practical training assignments on exercises for each section themes, and you will submit them as a report.
I'll also provide feedback on submitted reports as needed through presentations and email comments.
(Learning activities outside of classroom)
Before each class meeting, students will be expected to have read the relevant chapter(s) from the text. Your required study time is at least two hour for each class meeting.
(Grading Criteria /Policy)
Your overall grade in the class will be decided based on the following in class contribution: 30%, Short reports : 40%、term-end short examination: 30%.
(Others)
I try to keep in mind useful issues for you who are serious about your future job, personal network, certification (professional business), entrepreneurship, etc.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
「情報ツールを使いこなそう、情報社会を体感しよう」
本講座は、初級者を対象として、「パソコンやインターネットについての基礎知識および技法を習得すること」を目的とする。
授業はメディア教室において、目的に沿った内容の講義と実習を行う。その中でテーマ別に実習の課題を数回出題し、レポートとして提出してもらう。
到達目標Goal
情報ツールの利用法だけではなく、将来のビジネス社会での活用・開発にも繋がる知識と技術を学ぶ。特に、「情報の発信」に関わるネットワーク上での情報のやりとり、WEBの特性、情報セキュリティの重要性について理解を深め、現代の情報社会を俯瞰する能力を養う。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち,DP2・DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
授業は実習教室において、目的に沿った内容の講義と実習を行う。その中でテーマ別に実習の課題を数回出題し、レポートとして提出してもらう。
また提出されたレポートは発表やコメントメールなどにより、随時フィードバックする。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
[第1回] [対面/face to face]:イントロダクションとコンピューティング1(ハードウェア・ソフトウェア)
本講座の目的・内容、課題、教育支援システム等について説明し、コンピュータの構成を学習する。
[第2回] [対面/face to face]:コンピューティング2 (システム構成)
情報の単位、システムの形態や信頼性、特にクラウドコンピューティングの概念を理解する。
[第3回][対面/face to face]:インターネット1 (ネットワークの歴史と仕組み)
インターネットの歴史、ネットワークの基本構成、通信プロトコル、ネットワークを学ぶ。
[第4回][対面/face to face]:インターネット2 (電子メール、情報検索、ファイル転送)
電子メールや情報検索の仕組み、ファイル転送の技術を学ぶ。
[第5回][対面/face to face]:情報セキュリティと情報倫理
情報社会の特性と法制度の趣旨を理解し、被害者にも加害者にもならない対策を考える。
[第6回] [対面/face to face]:ネットワーク社会の現状と展望 (ノイズ、バイアス、連鎖パズル)
SNS等のネットワーク技術の進展やこれまでの経験から、ネットワーク社会を俯瞰する。
[第7回] [対面/face to face]:文書作成 (法定文書のまとめ方 と図表の作成)
Wordを用いて、株主総会議事録とわかり易い案内図を作成する。
[第8回][対面/face to face]:表計算 (計算・グラフ化とデータ管理)
Excelを用いて、関数計算・グラフ作成・データベースの機能を学習する。
[第9回] [対面/face to face]:プログラミング(フローチャート・プログラム作成と実行)
Visual BasicまたはC言語を用いて、簡単なプログラムを組み、アルゴリズムを理解する。
[第10回] [対面/face to face]:WebアプリケーションとWeb環境
代表的なwebアプリケーションとそのフレームワークを理解する。
[第11回] [対面/face to face]:HTMLによるWebページ作成1
HP記述言語の概要を理解し、簡単なWebページを作る。
[第12回] [対面/face to face]:HTMLによるWebページ作成2
CSS,JavaScriptを取り入れたWebページを作る。
[第13回][対面/face to face]:ファイル転送とマルチメディア技術
ネットワークへの公開・編集・管理の方法を学び、実施する。また圧縮・伸長の技術を理解する。
[第14回][対面/face to face]:プレゼンテーション技法
いくつかの事例を参考にして、発表のための効果的な技法を学習する。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
各自、席に着いたら、PCを操作しながら、前回の実習内容を復習し、予習すること。
本授業の準備学習・復習には十分に時間をかけ、各回の復習課題に取り組むこと。
本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
特になし。
参考書References
随時参考文献を紹介する。
(参考URL: http://www.toranoko.net/web)
成績評価の方法と基準Grading criteria
課題レポート40%、授業態度30%、小テスト30%の割合で成績評価を行う。
期末の定期試験は行わない。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
出来るだけわかりやすく、ゆっくりした進行速度で進めていきます。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
USBメモリ
その他の重要事項Others
将来の仕事や人的ネットワーク、資格取得(士業)、起業などを真剣に考える人に、有用な課題を心掛けている。