社会学部Faculty of Social Sciences
LANr200EA(ロシア語 / Russian language education 200)ロシア語2ARussian 2A
ロシア語中級3
清沢 紫織Shiori KIYOSAWA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | L1337 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 水3/Wed.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
入学年度Admission year | |
カテゴリーCategory | 講義・実習科目 |
カテゴリー(2022年度以降入学者)Category (2022~) | |
カテゴリー(2018~2021年度入学者)Category (2018~2021) | |
カテゴリー(2017年度以前入学者)Category (~2017) | |
コース・プログラム名Course/Program name |
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すべて閉じるHide All
Outline (in English)
This course is intended for students who finished learning Russian for the first grade (Beginning Russian, and Russian 1A or 1B ). In the first half of the semester, we will study grammatical items such as transgressive, participle, negative pronouns, indefinite pronouns. In the second half of the semester, we will practice reading Russian texts accurately using the knowledge of grammar we have already acquired.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
ロシア語初級 、およびロシア語1Aあるいは1Bを履修した学生を対象とし、これまで扱わなかった文法事項を学習します。学期前半は副動詞、形動詞などの文法事項を学習し、学期後半は既習の文法知識を活かしてロシア語で書かれた文章を正確に理解し、日本語に訳せるようになることを目指します。またロシア語圏の国々の社会や文化についても理解を深めます。
到達目標Goal
既習の文法事項を的確に運用できること。特に、副動詞、形動詞など本学期に学習した比較的複雑な文法事項をきちんと理解して表現できること。辞書を用いてロシア語で書かれた文章を読解し日本語に訳せること。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち,DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
本科目では、前半は「ロシア語1A 」までに扱わなかった文法事項を学習し、後半はロシア語で書かれた様々な文章を読んでいくことで読解力を養う訓練を行います。教材は授業毎に配布し、受講生には新出単語を調べる、テキストを訳出する、練習問題を解くなどの課題を必要に応じて課します。課題に対する講評や解説は授業中に行う予定です。これまで学習したロシア語文法を応用し、実際の文章やニュース記事などに慣れるためにも、春学期(ロシア語1A)・秋学期(ロシア語2A)を通じて履修することを強く推奨します。なお、受講生の理解度や社会情勢によって、授業進度や授業計画などの予定は変更される可能性があります。
※本授業は、経済学部の「ロシア語(c)B」と共通です。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:ガイダンス 復習
春学期の復習
第2回[対面/face to face]:練習
関係代名詞の練習
第3回[対面/face to face]:副動詞、分詞
能動形動詞
第4回[対面/face to face]:分詞の続き
被動形動詞 被動相
第5回[対面/face to face]:否定代名詞・副詞
ничто、никто、никогда、некого、нечего、некогдаなど
第6回[対面/face to face]:不定代名詞・副詞
-то、-нибудь / -либо、кое-
第7回[対面/face to face]:文章読解(ロシア人の名前)
テキストの音読と翻訳、文法解説
第8回[対面/face to face]:第7回の続き
テキストの音読と翻訳、文法解説
第9回[対面/face to face]:文章読解(ロシア人と甘いもの)
テキストの音読と翻訳、文法解説
第10回[対面/face to face]:第9回の続き
テキストの音読と翻訳、文法解説
第11回[対面/face to face]:文章読解(ロシアのSNS)
テキストの音読と翻訳、文法解説
第12回[対面/face to face]:第11回の続き
テキストの音読と翻訳、文法解説
第13回[対面/face to face]:第12回の続き
テキストの音読と翻訳、文法解説
第14回[対面/face to face]:総復習 試験
秋学期のまとめと期末試験
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
指定されたテキストや練習問題は事前に取り組んでから授業に臨んでください。随時、課題を出す予定ですが、課題は期限までに必ず提出してください。
本科目は毎回2時間の予習・復習を目安とします。
テキスト(教科書)Textbooks
適宜、プリントを配布します。
参考書References
『入門ロシア語文法』和久利誓一著、白水社、1970、¥1404 必須購入
露和辞典(『ロシア語辞典』、博友社、1995年、¥6291 が望ましい)
『ティータイムのロシア語』(土岐康子、三神エレーナ、佐藤裕子著、白水社、2019年、¥2310)
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点(40%)と期末試験(60%)から総合評価を出します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
前年度は新たな文法事項の学習にあたってその基礎となる既習事項の復習を丁寧にやって欲しいとの要望がありました。それを踏まえ、今年度は一年次の学習内容もしっかりと復習・定着を図る授業づくりを目指していきたいと考えています。また前年度の授業ではロシア語圏の社会や文化について適宜紹介を行いましたが、それがロシア語学習のモチベーションを維持する上で役に立ったという意見もありました。今年度も引き続き、画像・映像資料等も積極的に活用し、皆さんがロシア語の実際に使われる社会についても理解を深めながら、ロシア語の運用力を確実に身に付けて行けるよう授業実施に努めていきたいと思います。