通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling)
LANe100TA（英語 / English language education 100）英語Ｓ(２)(秋期スクーリング)English
光野 昭雄Akio MITSUNO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling) |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | 21002 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 担当教員（自由記述）Instructor name | |
| 科目種別Class Type | |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory | 秋期 |
| 期間Period | 秋期 |
| 定員Capacity | |
| 予備登録の有無Presence or Absence of Preliminary Registration | |
| 受講可能な学科・学年Eligible Courses / Grade | 『法政通信』受講手続き等関連頁を参照 |
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Outline (in English)
This class will show you how your English reading skill on America can be developed. One hour is required for learning before and after class.
Grading Criteria test 80 ％ attitude 20 ％
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
アメリカの文化、歴史、宗教、経済、言語、人種等の様々な問題について学ぶ。
到達目標Goal
学生諸君が受動的に英文を読むのではなく、正確に英文を理解し、自分に必要な情報を入手し、それを基に自分の考えを述べられるようにする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「法律学科：DP5」「日本文学科：DP3」「史学科：DP1, DP3」「地理学科：DP1」「経済学科：DP6, DP8」「商業学科：幅広い教養」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
単に英文を和訳するのではなく、その背景を説明しながら和訳して行く。オンライン授業に移行した際は、資料配布型の授業を行う。リアクションペーパー等における良いコメントは授業内で紹介し、さらなる議論に活かす。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回目[対面/face to face]：授業の説明
試験的に和訳し進度等を説明する。
第2回目[対面/face to face]：Blacks and Whites
人種問題その①
第3回目[対面/face to face]：Blacks and Whites
人種問題その②
第4回目[対面/face to face]：Blacks and Whites
人種問題その③
第5回目[対面/face to face]：Blacks and Whites
人種問題その④
第6回目[対面/face to face]：Blacks and Whites
人種問題その⑤
第7回目[対面/face to face]：Blacks and Whites
確認テスト
第8回目[対面/face to face]：The American Indians
インデイアン問題その①
第9回目[対面/face to face]：The American Indians
インデイアン問題その②
第10回目[対面/face to face]：The American Indians
インデイアン問題その③
第11回目[対面/face to face]：The American Indians
インデイアン問題その④
第12回目[対面/face to face]：The American Indians
インデイアン問題その⑤
第13回目[対面/face to face]：The American Indians
確認テスト
第14回目[対面/face to face]：総復習
13回目までの復習
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
Background to the USA Richard Musman 金星堂 2017 ￥１３００
参考書References
アメリカ概説史 (有斐閣)
成績評価の方法と基準Grading criteria
アメリカに関する基本的な英文を理解する力を試す。期末試験80％、平常点20％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
説明の明瞭性を求められるので、できるだけ分かりやすく説明したい。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
なし
その他の重要事項Others
なし