通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling)
LANd100TA（ドイツ語 / German language education 100）独語Ｓ(春期スクーリング)German
宮城 学Manabu MIYAGI
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling) |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | 11006 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 担当教員（自由記述）Instructor name | |
| 科目種別Class Type | |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory | 春期 |
| 期間Period | 春期 |
| 定員Capacity | |
| 予備登録の有無Presence or Absence of Preliminary Registration | |
| 受講可能な学科・学年Eligible Courses / Grade | 『法政通信』受講手続き等関連頁を参照 |
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Outline (in English)
The students will get a basic training in German so that German-speaking culture and information can be collected in German. The goal is to get used to the changes of word such as verb and article.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
ドイツ語圏の文化や情報を、ドイツ語で収集できるようにドイツ語の基礎訓練を行います。春期ではまず動詞や冠詞などの語形変化に慣れるのが目標です。アルファベット、文字、発音から始め、動詞の変化を中心に文の基本構造を学びます。
到達目標Goal
ドイツ語の音や単語に親しみ、文を組み立てる基本的なルールを身に付けます。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「法律学科：DP5」「日本文学科：DP3」「史学科：DP1, DP3」「地理学科：DP1」「経済学科：DP6, DP8」「商業学科：幅広い教養」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
この授業では、毎回教師がテキストに沿って解説したあと皆さんにはテキストやプリントの練習問題を解いていただきます。
※事情によりオンライン授業となった場合は以下の要領で授業を進めます。
まず毎回解説動画を配信しますのでテキストをみながら学習してください。学習したあと、教師が指示する練習問題を解いて期限内に提出していただきます。動画のURL等についての指示は、毎回配信する「授業ガイダンス」で指示します。
フィードバックの方法について
授業の初めに、前回の授業で提出されたリアクションペーパーからいくつか取り上げ、全体に対してフィードバックを行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：オリエンテーション 文字と発音(1)
学習の仕方、辞書等について。アルファベット、母音と綴り字の関係。
第2回[対面/face to face]：文字と発音(2)
簡単なあいさつ
子音と綴り字の関係。
第3回[対面/face to face]：動詞の変化(1)
人称代名詞と動詞の現在人称変化。
第4回[対面/face to face]：動詞の変化(2)
注意すべき動詞と文の作り方。
第5回[対面/face to face]：名詞(1)
名詞の性と複数形
第6回[対面/face to face]：名詞(2)
定冠詞と不定冠詞
第7回[対面/face to face]：動詞の変化(3)
変音タイプの動詞
第8回[対面/face to face]：前置詞(1)
各格と結びつく前置詞
第9回[対面/face to face]：定冠詞類の格変化
dieserなどの変化
第10回[対面/face to face]：前置詞(2)
３・４格支配の前置詞
第11回[対面/face to face]：不定冠詞類の格変化
meinなどの格変化
第12回[対面/face to face]：分離動詞
分離動詞の文構造
第13回[対面/face to face]：非分離動詞
非分離動詞の構造
第14回[対面/face to face]：到達度の確認
前期の到達度を確認。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
宿題や課題は重要な予習ですので必ずしてくるようにしてください。また前回の既習事項を確認してから授業に臨むようにしましょう。
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて 1 時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
ドイツ語文法の基礎
著者：成田 節 櫻井 麻美
出版社：同学社
価格：２４００円＋税
参考書References
授業中に指示します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
課題（60％）および学期末の到達度確認課題（40％）により評価します。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
学生諸君の理解度・習得度を確認しながら授業を進めていくよう心掛けているため、総合的に満足のいく評価をいただいていますが、やはり語学は「わかった」よりも「できた」が大切です。真の実力がつくように反復練習を増やしていきたいと思います。
その他の重要事項Others
「オフィスアワー制度」についてはメールにて行います。質問期間は初回（第1回）
資料配布から第13回課題提出期限までとします。初回の授業資料にメールアドレスをお知らせします。