通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling)
ECN200TF（経済学 / Economics 200）金融論A／金融論Ⅰ(前期メディア)Money and BankingＡ／BankingⅠ
武田 浩一
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling) |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | 55001 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 担当教員（自由記述）Instructor name | 武田 浩一 |
| 科目種別Class Type | スクーリング |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory | 前期メディア |
| 期間Period | 前期 |
| 定員Capacity | － |
| 予備登録の有無Presence or Absence of Preliminary Registration | |
| 受講可能な学科・学年Eligible Courses / Grade | 『法政通信』受講申込み等関連頁を参照 |
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Outline (in English)
This is a course on the economics of money, banking and financial markets. The course aims to provide the students with an introduction to the role of money, financial markets, financial institutions, and monetary policy in the economy.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この講義では，金融の基本的な仕組みを知り，金融や経済に関する身近な問題を考えるときに金融の基礎理論がいかに役立つかを学ぶ。講義の目的は，初めて金融を学ぶ学生が，まず金融の面白さに触れ，さらに現実の金融問題を理解し自ら考察するために必要となる基本的な考え方の枠組みを身につけることである。
到達目標Goal
この講義の最終的な目標は，現実の金融問題を理解し自ら考察するために必要となる基本的な考え方の枠組みを修得することである。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「法律学科：DP3,DP5」「日本文学科：DP1,DP2」「史学科：DP1」「地理学科：DP1,DP2,DP3」「経済学科：DP1,DP4,DP5」「商業学科：経済学」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
金融取引の機能や金融機関の役割，貨幣の意義，日本の金融システムの特徴などについて主に解説する。金融取引は，近年の急速な金融技術革新の進展に伴って国境や伝統的な業態の枠を越えて行われるようになっており，従来からの業態や規制の体系に依拠した枠組みでは的確にその鳥瞰図を描くことが困難になりつつあるが，この講義では，金融の基本的な機能に立ち返って金融システムについて議論することによって，金融市場はどのように機能し，そこで市場参加者はどのように行動しているのか，また市場の変化に金融監督・規制がどのように対応しようとしているのか，などのテーマについて新しい視点から俯瞰してゆく。
中間課題に対しては、システム上で採点を実施し返却する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[オンライン/online]：はじめの一歩：「金融」とは？
金融とは何か
2[オンライン/online]：直接金融と間接金融
金融取引において金融機関が果たす役割
3[オンライン/online]：銀行の機能
銀行の決済機能と信用創造機能
4[オンライン/online]：日本の金融システムと銀行
日本の金融システムと銀行の特徴
5[オンライン/online]：協同組織金融機関と証券会社
協同組織金融機関と証券会社の機能
6[オンライン/online]：保険会社と消費者信用会社
保険会社と消費者信用会社の機能
7[オンライン/online]：資金循環と金融構造
日本の資金循環と金融構造の特徴
8[オンライン/online]：貨幣の意義と機能
貨幣の意義・機能と現代の通貨制度
9[オンライン/online]：決済システム
決済システムの機能
10[オンライン/online]：貨幣需要
貨幣需要と流動性選好
11[オンライン/online]：流動性のわなとマネーストック
貨幣需要における流動性のわなと貨幣供給
12[オンライン/online]：公的金融
日本の公的金融の役割と特徴
13[オンライン/online]：企業の資金調達
企業の財務状態と資金調達
14[オンライン/online]：国際金融機関
国際金融機関の意義と役割
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
講義では先に説明した知識を後の説明のときに使うため，講義で分からないことがあるときには，テキストを活用するなどして十分に復習して，次の講義までに分からないことを持ち越さないように心がけること。
本授業の準備・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
酒井良清・鹿野嘉昭『金融システム』第 4 版（有斐閣，2011年刊，2,200円）
参考書References
特になし
成績評価の方法と基準Grading criteria
成績は試験によって評価する。メディアスクーリング試験（配分90％）だけでなく中間テスト（配分10％）も受講すること。
授業への出席が単位認定の前提条件となる。全てのメディアコンテンツを視聴・学習して小テストを受講した上で中間テストやメディアスクーリング試験を受講すること。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし