人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies
ECN300HA（経済学 / Economics 300）環境経済論ⅡEnvironmental Economics II
國則 守生
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | C2111 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 金3/Fri.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（一般・総合型選抜、編入学試験入学者）Category | |
| カテゴリー（社会人RSP入試入学者）Category | |
| カテゴリー（2022年度以前）Category (～2022) |
展開科目 コースコア科目/コース連環科目 |
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Outline (in English)
Following Environmental Economics I, this lecture covers the topics of the theory of commons, natural resource management, and cost-benefit analysis for the environment. Since there's no market for the environment, how to evaluate it plays a vital role in environmental economics. The theory of social common capital is also explained at the outset.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業では社会的共通資本とは何かの基礎を学んだあと、自然資源などの持続可能な利用組織としてのコモンズのあり方、環境改善のメリットとその対策のための費用負担との関係、市場評価の難しい環境評価の課題などを通じて、コスト・ベネフィット分析を学び、環境・資源問題の具体的な問題を考える際に必要な枠組みや課題について考える。なかでも、長期の環境問題などに対して残された課題は何なのか、市場が存在しない環境を経済評価する際の問題点などについて、基礎的な考え方を議論し、持続可能な社会の構築に向けて環境経済学の側面から議論する。
到達目標Goal
この授業は、環境経済学における基礎的かつ重要な考え方や概念などを環境経済論Ⅰに引き続き学習し、それらを適用する力を身につけることを目指す。とくに、持続可能な資源利用、長期の環境問題、環境の経済的な評価などに注目して現在社会で環境との共生を目指すための経済的対応を理解することをテーマとする。
具体的には、自然資源などの安定的な利用組織としてのコモンズや環境改善のメリットとその対策費用負担との関係、環境評価の基礎の理解などを通じて、環境・資源問題の具体的な問題を考える際に必要な枠組を学習する。とくに、長期の環境問題などに対して、残された課題は何なのか、市場が存在しない環境をどのように経済評価するのかなどに関して、その基礎を学ぶ。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
基本的には、講義（オンデマンドなどのオンラインを含む）および資料に基づく学習形式で行う。各回の授業計画については、資料を通じて学習支援システムで提示する。
課題提出後の授業、または学習支援システムにおいて、提出された課題からいくつかポイントを取り上げ、全体に対してフィードバックを行う。大学の行動方針レベルの変更に応じた授業形態の詳細は学習支援システムでお知らせします。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回：イントロダクション
環境経済論Ⅰのレビューと社会的共通資本の考え方
第2回：環境とコモンズ（1）
「コモンズの悲劇」とローカル・コモンズ、グローバル・コモンズ
第3回：環境とコモンズ（2）
ローカル・コモンズの長期的な存立条件
第4回：再生可能資源の課題
漁獲（努力）モデルと過剰漁獲問題
第5回：資源価格と利子率の関連(1)
非再生可能資源におけるホテリング・ルール
第6回：資源価格と利子率の関連(2)
長期的な資源価格推移とバックストップ技術
第7回：環境とコスト・ベネフィット分析（1）
潜在的パレート改善の考え方とその限界
第8回：環境とコスト・ベネフィット分析（2）
前提条件と社会的効用関数からの解釈
第9回：環境と割引率
割引の基本的な考え方、長期の社会的割引の考え方など
第10回：環境とリスク
リスクの考え方とコスト・ベネフィット分析への応用
第11回：環境の価値評価（1）
伝統的トラベル・コスト法の考え方
第12回：環境の価値評価（2）
ヘドニック価格法の考え方
第13回：環境の価値評価（3）
表明選考法（CVM, choice experiment methodなど）の考え方
第14回：まとめ
全体の総括
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
学習毎回の講義で紹介される資料等を使用して必ず予習・復習をすること。とくに、重要な概念とその適用に関し、毎回、復習すること。また、配布印刷物などによく目を通し、問題意識の涵養につとめること。
講義は環境経済論Ⅰに連続して組み立てられている。また、受講に当たってはミクロ経済学Ⅰ、Ⅱの履修（同時履修も含めて）が望ましい。
テキスト（教科書）Textbooks
特定の教科書は使用しない。作成した資料を授業支援システムにて配布する。
参考書References
とくに指定しないが、以下の書籍が概念などを学ぶうえで参考となる。
栗山浩一・馬奈木俊介(2016)『環境経済学をつかむ』第3版、有斐閣（¥2,640）
宇沢弘文(2000)『社会的共通資本』岩波新書696（¥924）
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業後のエクササイズ（20%）および期末に実施される定期試験での筆記試験（80%）の総合評価とする。ただし、オンライン授業の場合には、成績評価の方法と基準も変更する。具体的な方法と基準は、授業開始後、すみやかに学習支援システムに提示する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
重要な概念についてはできるだけいくつかの解説方法を含めて繰り返し説明したい。
その他の重要事項Others
授業後、必要に応じてエクササイズ（課題ホームワーク）を課すので、必ず提出すること。
関連の深いコース
履修の手引き「D.6 専門科目一覧・コース関連科目表」を参照してください。
実務経験のある教員による授業
本科目は、「実務経験のある教員による授業」に該当しません。