公共政策研究科Graduate School of Public Policy and Social Governance
SES600P2－203（環境創成学 / Sustainable and environmental system development 600）論文研究指導２ＡSeminar 2 on Master Thesis A
長谷川 直哉Naoya HASEGAWA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 公共政策研究科Graduate School of Public Policy and Social Governance |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | X9648 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 月6/Mon.6 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory |
サステイナビリティ学専攻 （修士課程）研究指導科目 |
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Outline (in English)
In this seminar, we will provide guidance to complete your master's thesis based on your studies in thesis research guidance 1A and 1B.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この演習では、論文研究指導1Ａ・1Ｂでの学習を踏まえて、修士論文を完成するための指導を行います。
到達目標Goal
学術的に完成度の高い修士論文を執筆することを通じて、高度職業人として多面的かつ科学的な問題解決能力を涵養することを目標とします。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP3」「DP4」に関連している。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
参加学生のテーマや調査対象を踏まえ、学生とのディスカッションを通じて、データ解析と学術論文の執筆に関する指導を行います。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
春学期
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回：修士論文執筆計画の発表と討議①
参加学生による修士論文の具体的な執筆計画の発表と討議
第2回：修士論文執筆計画の発表と討議②
参加学生による修士論文の具体的な執筆計画の発表と討議
第3回：修士論文執筆計画の発表と討議③
参加学生による修士論文の具体的な執筆計画の発表と討議
第4回：参加者による報告と討議①
参加者による研究の進捗状況についての報告と討議
第5回：参加者による報告と討議②
参加者による研究の進捗状況についての報告と討議
第6回：参加者による報告と討議③
参加者による研究の進捗状況についての報告と討議
第7回：参加者による報告と討議④
参加者による研究の進捗状況についての報告と討議
第8回：参加者による報告と討議⑤
参加者による研究の進捗状況についての報告と討議
第9回：参加者による報告と討議⑥
参加者による研究の進捗状況についての報告と討議
第10回：参加者による報告と討議⑦
参加者による研究の進捗状況についての報告と討議
第11回：参加者による報告と討議⑧
参加者による研究の進捗状況についての報告と討議
第12回：参加者による報告と討議⑨
参加者による研究の進捗状況についての報告と討議
第13回：修士論文中間発表準備①
修士論文の進捗報告と討議
第14回：修士論文中間発表準備②
修士論文の進捗報告と討議
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
収集したデータの解析と修士論文の執筆を行います。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
特定のテキストは使用しません。
参考書References
必要に応じて適宜紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
発表内容及び討議への貢献度：20%
修士論文：80％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
毎回の講義で学生からの意見を聴取し、授業や論文指導に随時反映
させています。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
必要に応じてパソコンを使用します。
実務経験
損害保険会社の資産運用部門において、約15 年間投資業務を担当しました。1999 年、ESG 投資の先駆的な取り組みであるSRI（社会的責任投資）ファンドを組成し、ファンドマネジャーとして企業
のESG（非財務）側面を評価する手法を開発しました。また、（公財）国際金融情報センターに出向し、カントリーリストや国際金融システムに関する調査・研究に従事しました。
【関連資格】
日本証券アナリスト協会認定アナリスト（CMA）