公共政策研究科Graduate School of Public Policy and Social Governance
SOS700P1－003（その他の社会科学 / Social science 700）公共政策学特殊研究２ＡAdvanced Study on Public Policy and Social Governance 2A
加藤 寛之Hiroyuki KATO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 公共政策研究科Graduate School of Public Policy and Social Governance |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | X9336 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 土6/Sat.6 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory |
公共政策学専攻 （博士後期課程）必修科目（研究指導科目） |
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Outline (in English)
To muster the ability of writing a lot of papers.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
博士論文を作成することが受講生の課題である。博士論文の中間報告について討論しながら作成する。
到達目標Goal
到達目標は大学院生が論文を作成することです。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP3」に関連、特に「DP2」に特に強く関連している。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
論文の進捗状況を報告すること、必要な論点について議論すること、議論の結果を元に再度調べて報告すること、この繰り返しです。
原則対面で実施し、フィードバックは毎回課題をだし、その都度コメントします。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
春学期
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回：論文の現在の進捗状況について報告する。
報告と討論。
第2回：調査研究の課題について。
議論を補足する調査研究の課題をみる。討論。
第3回：調査研究の課題について。
議論を補足する調査研究の課題をみる。討論。
第4回：調査研究の課題について。
議論を補足する調査研究の課題をみる。討論。
第5回：論文の中間報告と討論
調査研究の成果について報告する。討論。
第6回：論文の中間報告と討論
調査研究の成果について報告する。討論。
第7回：論文の中間報告と討論
調査研究の成果について報告する。討論。
第8回：論文の中間報告と討論
調査研究の成果について報告する。討論。
第9回：論文の中間報告と討論
調査研究の成果について報告する。討論。
第10回：博士論文の全体像を報告する
報告と討論。
第11回：博士論文の全体像を報告する
報告と討論
第12回：博士論文の全体像を報告する
報告と討論
第13回：博士論文の全体像を報告する
報告と討論
第14回：博士論文の全体像を報告する
報告と討論
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
調査研究を着実に行うこと。
テキスト（教科書）Textbooks
テキストはなし。
参考書References
討論の中で必要な文献を指定します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
論文の進捗状況と討論への参加をもとに行います。
成績評価は出席40％と議論への参加40％、論文進捗状況20％で100％とする。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
学生の研究テーマや論文の進展具合によってカスタマイズしていきます。
担当教員の専門分野等
＜専門領域＞地域産業論・戦略論・企業論
＜研究テーマ＞造船産業各社の戦略・国際分業・産業集積の研究
＜主要研究業績＞
「船舶開発と造船産業――ビジネス・システムの不確実性がもたらす複雑性へのマネジメント」藤本隆宏編『人工物複雑化の時代』（有斐閣）
「日本の造船産業における企業競争力の変動とその要因分析―国際競争力構図の変化と新たな取り組み―」柳町功他編著『韓日産業競争力比較研究』（三星経済研究所）
「造船産業の競争構図の変容と雁行形態論・塩路モデルの再検討」（『アジア経営研究』）
「日韓競争力転換のメカニズム―造船産業の事例―」（『組織科学』）
「資源蓄積の機能不全─成熟・衰退期への適応が再成長期の制約に化けるメカニズム」（『経営学論集』）