経営学部Faculty of Business Administration
MAN200FA（経営学 / Management 200）会計学入門ⅡIntroduction to Accounting II
倉田 幸路Koji KURATA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経営学部Faculty of Business Administration |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | A4306 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 金2/Fri.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | ※ クラス指定があります。 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリー（2019年度以降）Category (2019～) | 専門入門科目200番台 |
| カテゴリー（2018年度以前）Category (～2018) | 専門基礎科目B群 |
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Outline (in English)
You can understand the basic idea in accounting(especially, financial accounting) and the method of accounting treatment. And by understanding the introduction of financial statements analysis, you can understand the situation of enterprise.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
会計学（特に財務会計）の基礎的な考え方、会計処理の方法等を理解できるようになります。この会計に関する基礎的概念を理解することにより、会計報告書の内容を理解したり、財務諸表を作成する助けとなります。また、財務諸表分析の初歩を理解することにより、企業の実際の状況をより理解できるようになります。
到達目標Goal
会計学における基礎的な概念を習得し、企業の経済活動がどのように表現されているか理解し、適切な財務諸表を作成できる能力をつける。財務諸表分析の技法を用いて、企業が公表する財務諸表と各種の情報を利用しながら、企業活動の実体を分析する能力をつける。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1-2」に関連が特に強く、「DP1-1」、「DP1-3」、「DP1-4」、「DP2-1」、「DP2-2」、「DP4」、「DP5」に関連がかなりある
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
講義形式で授業を行います。毎週リアクションペーパーを提出してもらいます。オンラインで授業を行うことになりますので、Zoomを用いて、オンタイムで授業します。（対面授業が可能な場合は、対面授業を行います。）学修支援システム（Hoppii）にレジュメ、課題、授業のお知らせ（Zoom のアドレス）をアップし、課題（コメント）を提出してもらいます。課題（コメント）について、次の授業の初めに解説（回答）します。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
Ⅱ 秋学期
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回：Ⅰ資金の管理と運用１
余剰資金の運用、現金および預金、有価証券について講義します。
第2回：Ⅰ資金の管理と運用２
キャッシュ・フロー計算書、デリバティブについて講義します。
第3回：Ⅱ国際活動
企業活動の国際化に伴う会計問題、輸出入取引の換算、資金の調達と運用取引の換算、為替リスクの管理、在外支店と在外子会社の換算、会計基準の国際統合ついて講義します。
第4回：Ⅲ税金と配当１
企業活動と税金、株主総会の開催と会計報告、剰余金の配当について講義します。
第5回：Ⅲ税金と配当２
配当制限と債権者保護、剰余金の処分について講義します。
第6回：Ⅳ財務諸表の作成と公開1
財務諸表の体系と財務諸表の公開について講義します。
第7回：Ⅳ財務諸表の作成と公開2
損益計算書の内容と貸借対照表の内容について講義します。
第8回：Ⅳ財務諸表の作成と公開3
株主資本等変動計算書の内容、附属明細表と個別注記表、四半期財務諸表について講義します。
第9回：Ⅴ企業集団の財務報告1
連結財務諸表の重要性、企業集団を構成する会社、連結貸借対照表について講義します。
第10回：Ⅴ企業集団の財務報告2
連結損益計算書、持分法による投資利益について講義します。
第11回：Ⅴ企業集団の財務報告3
連結包括利益計算書、連結株主資本等変動計算書、セグメント情報について講義します。
第12回：Ⅵ財務諸表による経営分析１
経営分析の視点、経営分析の方法、収益性の分析について講義します。
第13回：Ⅵ財務諸表による経営分析２
安全性の分析について講義します。
第14回：Ⅵ財務諸表による経営分析３
具体的経営分析の実例について、総合的に講義します。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の予習・復習時間は各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
桜井久勝・須田一幸著『財務会計・入門（第13版）』有斐閣アルマ、2020年3月。
参考書References
特に指定しません。財務会計、経営分析に関する著書を利用してください。
成績評価の方法と基準Grading criteria
オンライン授業の場合 毎回のコメント50%、期末のレポート50%。
対面授業の場合 毎回のコメント50％、期末試験50%。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
各回のコメントに対して次の時間に解説することにより復習の効果があると思いました。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
オンライン授業の場合、Zoomを用いてオンタイムで授業を行いますので、パソコン等が必要になります。経営分析以外にも計算が必要な回があるので、電卓を用意して下さい。
その他の重要事項Others
会計学入門Ⅰの知識を前提として講義します。Zoomを用いてオンタイムで授業する場合、授業に参加しなければ、課題だけ提出しても出席とは認めません。Zoomを用いて授業を行う場合、講義のお知らせ（Zoom のアドレス）、レジュメ、課題は、Hoppiiを通して行います。
関連科目
1年次の「簿記入門」を履修していることが望ましい。もし、未履修の場合は、平行履修すること。